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问：物体的内能如何改变？
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如下的这几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，在此做一个答复，有同样疑问的同学可以仔细看看。
问题和答复如下：
物理知识点问答
【问：物体的内能如何改变？】
答：改变内能大小有两个方法，一是做功，二是热传递。
从本质上来说，做功的过程是其他形式的能与物体内能间的转化。
而热传递的本质则是不同物体间内能的“移动”。
【问：摩擦力的产生条件是什么？】
答：摩擦力的产生：物体与其他物体接触且有相互作用的弹力，相对于接触的物体存在运动（或相对运动趋势）。
摩擦力方向规定：与两个物体接触面平行，与相对运动，或相对运动趋势方向相反。
【问：摩擦力怎么计算？】
答：摩擦力根据性质的不同分为两种，其计算方法是不一样的。
静摩擦，指的是接触的两者间没有相互运动的一种摩擦力，通过受力分析，画受力图，研究其他外力来确定。
滑动摩擦力的含义在“滑动”二字上，是有相对运动的摩擦力，根据其公式f=μN来求解，其中，μ指的是滑动摩擦系数，N是两个物体之间的正压力。
【问：机械能守恒的应用前提是什么？】
答：机械能守恒使用的前提：只有重力、弹力做功。
我们还可以进一步拓展：系统内各物体间发生动能、重力势能、弹性势能之间的相互转移或转化，没有转化为其他形式的能量，系统的机械能就守恒。
【问：哪些数学知识可能出现在物理题中？】
答：耐心科学寻找规律、选取相应的数学求解方法是解物理题的一个关键。
解物理题中可能用到的数学方法有：均值定理、比例法、数列法（及其通项和的公式）、不等式法、函数极值法、微元分析法、导数应用、图像法和几何法等，想提高自己计算能力，在众多数学方法的运用上要下些功夫。
特别是综合物理题，往往分值都很高，计算结果错了或只会分析不会求解，扣分很严重。
应用数学知识分析、求解、计算是一个基本功，数学、物理、化学这三科都会用到，同学们要引起足够的重视。
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