问：合外力所做的功对应着什么的变化？

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这里有几个问题，是同学们在留言板问我们的，我们做一个统一的回复，有同样困惑的同学可以看看。

如下：

物理知识点问答

【问：合外力所做的功对应着什么的变化？】

答：合外力对物体做的功等于物体动能的变化，这就是动能定理的内容。

请同学们注意，这句话的研究对象，必须是单独的某个物体。

如果研究的是一个系统（比如物体A和物体B构成的系统），并不是某个单独的物体（组成系统单元存在相互运动），这句话就是错误的，也不能使用，同学们想一下：这个时候的“合外力”指的到底是A物体还是B物体呢？对于这样的系统，优先考虑的是能量守恒定律或功能关系。

【问：电容器两板与电源正负极相连，两板距离d变化的过程中，电容器两端所带的电荷量与电势差怎样变化？】

答：如果电容两端与电源相连，U就一定不变，改变d会改变C、Q；外部的电路是断开时，电容的Q不变，U会变化。

【问：小球在竖直面的环形轨道运动，恰好能通过最高点时是什么样的受力情况？】

答：这种情况是内外壁轨道模型，如果小球刚好通过最高点，则其运动到最高点时的速度为零（收到的合外力也为零）。

注意这种轨道运动模式与单外侧轨道的区别。

【问：磁效应都有哪些？】

答：磁铁对导线的作用：使导体棒发生偏转。

电流与电流间的相互作用力，平行且距离较近的两根导线，在导线中，分别通以方向相同或方向相反的电流时，结论是：同向电流相吸，异向电流相斥。

【问：课下我要总结哪些内容？】

答：及时总结所学内容，对物理学习非常重要。

值得认真总结的内容有很多，给同学们做个梳理：知识点之间的关联、区别，作业中常见的命题，解题套路，自己作业中常犯的错误，定理、定律的使用前提条件、应用范围，这些内容都有必要罗列起来，都有可能出现在考试中。

只有多总结，把问题吃透了，考试中才能够很好的发挥出来。

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