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卫星在轨道上加速是什么意思?

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下面的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,在此做一个答复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。

问题与答案分别如下:

物理知识点问答

用功学习

【卫星在轨道上加速是什么意思?】



回答:这一点很难理解,不能根据表面意思理解。

要知道,卫星加速是加能量,就意味着R变大,最终的结果是v变小了,所以,这个加速加的是总能量(势能为主),而不是速度。

【问:爱因斯坦光电效应是什么?】

答:爱因斯坦的光电效应是:hv=W0+Ek,含义是光子的能量克服逸出功后,转化为了电子逃逸出来的能量(动能)。

光电效应用波动理论,解释了光的粒子学说。

【问:弹性势能变化与弹力做功有何关系?】

答:如果弹力做正功,则弹簧的弹性势能减小;如果弹力做负功,则弹簧的弹性势能增加;两者改变量大小是相等的。

弹簧的弹力做功,会引起弹性势能的改变,与重力做功引起的重力改变类似,同学们在课下可以类比做个分析,强化自己对弹簧的理解与记忆。

【问:如何判定洛伦兹力的方向?】

答:洛伦兹力的方向可通过左手定则来判定,伸出左手,让磁场线垂直方向穿过自己的手心,四指的方向与电流方向一致,拇指的方向就是受力方向。

带电粒子如果带正电,则电流方向(四指方向)与正电荷运动方向一致;如果是负电荷,则四指方向与运动方向相反。

【问:学过的物理考点怎样才能吃透?】

答:高中物理比较抽象,吃透一个考点除了明白其概念外,还要辅助做题。

典型的考点可以命几种不同类型的题,每个类型的题练个两三次,加上参考答案的分析和自己的归纳,你才能把这个知识点吃透。

课堂老师也会集中的发该知识点的题目,这是一个好机会,要抓住,这都是老师精挑细选的题型,课下要认真对待,把常出的题型要记在心里。

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