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问:温度反映哪个微观量?

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这里有几个问题,是同学们在留言板问我们的,我们做一个统一的回复,有同样困惑的同学可以看看。

如下:

物理知识点问答

中学校园里的女学生

【问:温度反映哪个微观量?】

答:本质上,温度反映的是构成物体的分子平均动能。

平均速率决定平均动能,两个一样的物体,温度高的分子平均速率就大,内能也就越大。

公式pV=nRT,同样的条件下,p和V的之乘越大,则T越大,平均的动能就越大。

【问:什么是反电动势?】

答:当电动机高速转动时,线圈中也会产生感应电动势,从楞次定律来看,这个电动势总要削弱电源电动势的作用,我们通常把产生的这个电动势称之为反电动势。

【问:电流表改装电压表实验中滑动变阻器如何选择?】

答:应该选择较大的电源电压,与总阻值较大滑动变阻器。

这是因为电路在半偏时,需要引入电阻箱,改变系统总电阻,进而对干路电流带来影响,半偏的数据会受到干扰。

我们希望的是电源电压略大些,外部滑动变阻器的电阻大一些,这样误差小。

【问:远距离输电的中间输电线部分,各电压间的关系?】

答:电压关系:升压器端电压等于降压器端电压+损耗电压。

输电线是串联的回路,电流是处处相等的。

因为要降低输电线能耗,因此要用高压、低流配电方案。

对于输电线上电阻,满足部分欧姆定律,即△U=I*R。

【问:物理内容很容易忘怎么克服?】

答:知识容易忘,记忆不牢固,这说明你课下的复习不够及时。

物理知识比较抽象,老师讲过的内容,你听懂了不代表理解了,理解了不代表彻底吸收了,所以在课下要多下功夫温习,才能把知识彻底搞扎实。

很多学生总是太自信,太轻视物理知识了,也太相信自己的记忆能力,总觉得掌握了,到了考场上才发现自己并没有掌握好,这就是老师们常说的眼高手低。

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