高中物理网

问:动能与动量之间有何关联?

王尚老师微信

高中物理网(http://gaozhongwuli.com)留言板是同学们与老师交流的平台。

下面的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,笔者在此做一个答复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。

问题与答案分别如下:

物理知识点巩固

高中生

【问:动能与动量之间有何关联?】

答:动能与动量是两个截然不同的概念。

动能的定义Ek=1/2mv^2;而动量的定义式p=mv;动能与动量之间的运算满足:p^2=2mEk;动能定理告诉我们合外力所做的功等于动能的改变量,动能体现的是力F在位移上的积累;而动量量定理告诉我们动量的变化源于合外力做的冲量,其反应的是时间上力F的积累效果,与动能不同,动量是矢量,具有方向性。

【问:电流表改装电压表实验中滑动变阻器如何选择?】

答:应选较大的电源电压与较大总电阻的滑动变阻器。

这是因为半偏时需要引入电阻箱,改变系统总电阻,进而对干路电流带来影响,半偏的数据会受到干扰。

我们希望的是电源电压略大些,外部滑动变阻器的电阻大一些,这样误差小。

【问:什么是多普勒效应?】

答:多普勒效应是机械振动与波动中的一个应用,具体指:由于波源与观测者之间存在相对运动,导致波源发射的频率与观察者接收到的频率存在差异。

具体来说,波源与观测者相互接近,接收波的频率会增大,反之,会减小。

日常生活中的一个典型案例,是火车进站(出站)时汽笛声的不同。

【问:判定静摩擦力和滑动摩擦力的思路?】

答:很多牛顿动力学综合题中,需要判定摩擦力到底是什么摩擦。

我个人的解题思路:假设两个物体间为静摩擦力,把两者看做整体,求解加速度,再单独分析一个物体,看此物体所受摩擦力是不是比最大静摩擦力小些,如果是,前面假设成立,物体间是静摩擦力;如果不是,那么就是滑动摩擦力。

【问:考试前如何高效复习?】

答:物理考题的难点主要是综合,建议同学们考前把所有知识点都梳理清,不能有漏洞,拿出自己的教材,按目录提示,把所有知识默默过一遍。

这样,你就知道哪些知识没有掌握住了。

还有,把能够联合命题的考点找出来,再翻看一些相关的考题,放到一起研究下,分析解题思路和共性,这是非常高效率的复习方法。

更多物理问答与考点解析

王尚老师微信

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。

   
收藏这篇文章到:

高中物理知识体系图

 

 

 

© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网