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问:右手定则怎么用?

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如下的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,笔者在此做一个答复,有同样疑问的同学可以仔细看看。

问题与答案分别如下:

物理知识点巩固

中学生的校园生活时光

【问:右手定则怎么用?】

答:把右手伸开,放入研究磁场中,让磁感线垂直穿过手心(当磁感线为直线时,手心面向N极),大拇指的指向为导体棒的运动方向,则四指所指方向,就为回路中所产生的感应电流的方向。

也可以通过楞次定律来判定产生的电流的方向。

【问:R变大人造卫星能量变化规律?】

答:人造卫星的能量包括动能和势能。

距离地面越远,R越大,势能越大,动能越小,两者之和变化趋势与势能一致(势能变化量更为明显),越小。

加速驱动人造卫星,就会使卫星的总能量增加,不过动能最终却会减小。

【机车功率问题有什么突破口?】



回答:这类问题往往需要借助于两个方程,一个是瞬时功率表达式P=Fv,另一个是牛顿第二定律F-f=m*a;题目中很多是两种不同运行模式,这时要注意,在两种情况下把这两个方程都用上,还要注意,有的题还要用动能定理辅助求解。

【问:转数的单位是什么?转数与频率间是什么关系?】

答:频率与转数的单位是一致的,两者的关系犹如感应电动势与内电压一样。

“转数”这一概念多用在电动机或发电机上,单位多是转每分钟(/min),在此笔者举一个简单的例子,如下:比如周期T是0.1s,也就是说0.1s转一圈,则转数就是每秒转10圈,转数就是600转/min;但频率f是T的倒数,为10,两者区别就在这里。

但同学要注意,频率的范畴要比转数广,比如光的频率等等。

【问:错题本对学物理有帮助吗?】

答:我个人建议要采用错题本来学物理。

错题本是漏洞的记录,是重要的学习工具,很多物理成绩好的学生,都有自己的错题本。

笔者提醒你,物理错题本一定要多看,多温习,才能把自己的漏洞补起来。

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