问：产生全反射有何具体要求？

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如下的这几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，在此做一个答复，有同样疑问的同学可以仔细看看。

问题和答复如下：

物理知识点巩固

【问：产生全反射有何具体要求？】

答：发生全反射现象的条件有两个，依次是：1，由光密射向光疏介质（边界）；2，入射角大于等于临界角。

提醒同学们，第一点尤其容易忘记。

【问：波尔（氢）原子模型怎么理解？】

答：波尔原子理论主要有三点：1原子的总能量是非连续的（类似于电磁波的线状谱），只能处于一系列不连续的能量状态中。

2从一个状态（能态）跃迁到另一个状态时，它辐射（或吸收）一定频率的光子，光子的能量满足：hv=E2-E1；3核外绕核运转的电子可能轨道的分布也是不连续的（对应若干种固定的轨道半径）。

【问：高中物理中说的临界态指的是什么？】

答：物体的运动轨道、速度、受力、能量、动量等物理量发生重大改变的状态（一般是对应着某个时间点）。

给同学们举个例子，原来某个质点在做加速直线运动，某一时间加速度变为零，此时刻后其加速度开始反向，即开始做减速运动，物体在这一点所对应的状态就是临界态，也叫做临界点。

当然，临界态并非仅在力学领域，还包括光学研究的全反射对应的临界角、极限频率等所对应的状态。

【问：类平抛运动是如何定义的？】

答：平抛运动类似，类平抛运动只不过在y轴方向上的加速度不在是g，而是某个固定的数值a；x轴上也是以某个不变的初速度在运动。

【问：物理知识越学越多，也越乱，怎么办？】

答：课下同学们要及时梳理所学内容，多做总结。

比如动能定律和机械能守恒定律，这两个知识点联系是什么，有何共性？都有哪些使用前提，要在课下总结好。

平时多下功夫去总结，才能理清各个考点及其之间的关系，才算是把物理学通学透了。

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