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问:牛顿第二定律有何意义?

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下面的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,笔者在此做一个答复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。

问题与答案分别如下:

物理知识点巩固

高中生

【问:牛顿第二定律有何意义?】

答:牛顿第二运动定律是一个纽带,将运动学与力学联系到了一起。

从其公式F=ma中,我们也不难看出,公式的左侧是力,属于受力分析的研究范围,右侧是加速度,属于运动学内容。

牛顿第二定律具有极为重要的意义,是整个牛顿动力学的根基。

【问:布朗运动与液体运动关系?】

答:悬浮在液体中的微粒,在液体中的无规则热运动,我们叫做布朗运动。

同学们要注意,布朗运动本身并不是分子的运动,但布朗运动的动力源,是由液体分子对微粒的碰撞,所以,布朗运动很好地反映了分子的无规则运动,是这些液体分子运动的结果。

【问:多物体能用牛顿第二定律处理吗?】

答:物体间没有相对运动,牛顿第二定律就是成立的,对应的公式F=ma,公式中的F是这个整体所受到的外力,不包含构成整体各个部分之间的内力,m是所有物体的质量,a是整体的加速度。

如果物体之间有相对运动,不能当成一个整体分析,显然加速度不同,牛顿第二定律不能用。

【问:温度反映哪个微观量?】

答:本质上,温度反映的是构成物体的大量分子的平均动能。

它表征了宏观上分子平均速率的大小,同样的两个物体,温度高的分子平均速率大,其内能也就越大。

另外,同样条件下,由公式pV=nRT可知,p和V的成绩越大,则T越大,平均动能就越大。

【问:物理知识如何彻底消化掉?】

答:物理比较抽象,吃透一个考点除了明白其概念外,还要辅助进行练习。

一个典型的考点,可以命出各种题型,每个类型的题练个两三次,加上参考答案的分析和自己的归纳,你就能把这个知识点彻底理解并吃透。

课堂老师也会集中的发该知识点的题目,这是一个好机会,一定要抓住,要认真对待,把常出的题型记住。

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