高中物理网 |
|
圆周运动所受到的合外力一定是指向圆心的吗？
物理网（gaozhongwuli.com）留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。
如下的这几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，笔者在此做一个答复，有同样疑问的同学可以仔细看看。
问题和答复如下：
物理知识点问答
【问：物体做圆周运动，其所受到的合外力一定是指向圆心的吗？】
答：并不都是指向圆心的。
做匀速圆周运动的物体，所受到的合外力就等于向心力，指向圆心。
并非匀速圆周，速度大小改变（做加速或减速运动）的物体，其合外力能够分解为两个方向，一个便是指向圆心的向心力，保证物体能够做圆周运动，另一个分力是在瞬时速度方向提供切向加速度，引起线速度的改变。
【问：弹性势能变化与弹力做功有何关系？】
答：弹簧弹力做正功，则弹簧的弹性势能减小；弹力做负功，弹簧的弹性势能增加。
两者（功的大小与势能改变量）的绝对值大小相等。
弹力做功引起的弹性势能改变，与重力做功引起的重力改变类似，同学们可以类比一下，巩固下自己的理解。
【问：摩擦力生热是怎么计算的？】
答：互为作用力反作用力的一对摩擦力做的总功，用来量度该过程系统由于摩擦而减小的机械能，依据能的转化与守恒定律，这部分能量也就是系统增加的内能。
fd=Q（d为这两个物体间相对移动的路程）
【问：牛顿第二定律可以分析多个物体吗？】
答：物体间没有相对运动，牛顿第二定律就能使用，对整体分析即可，F=ma，公式中的F是整体所受到的外力，不能包括物体之间的力，m是所有物体的质量，a是整体的加速度。
如果有相对的运动，就不能当成一个整体分析，显然加速度不同，牛顿第二定律不能使用。
【问：学物理哪些内容要在平时去总结？】
答：课下的及时总结对物理学习非常重要，是在考试中夺取高分的重要前提。
值得认真总结的地方有很多，比如，知识点之间的关联，常考的题型，常用到的解题思路和切入点，自己作业中常犯的错误，定理、定律的使用前提条件、应用范围，这些内容都需要罗列起来，重视起来，因为这些内容，说不定就是考试的内容。
物理知识比较抽象，很难懂，吸收需要多总结，多分析，才能在考试中考好，发挥好。
扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。
高中物理知识体系图