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问：高中物理中说的临界态指的是什么？
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下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，在此做一个答复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。
问题与答案分别如下：
物理知识点问答
【问：高中物理中说的临界态指的是什么？】
答：物体的速度、加速度、能量、动量等物理量发生（突然）改变的特殊状态。
比如，原来物体在加速运动，某一时间加速度变为零，此时刻后其加速度开始反向（开始减速运动），物体在这一点所对应的状态就是临界态，也叫做临界点。
当然，临界态还包括临界角（全反射）、光电效应研究的极限频率等等，所对应的状态。
【问：洛伦兹力对粒子做功吗？】
答：洛伦兹力永远不做功。
因为洛伦兹力的定义是f=qvB，力的方向永远与速度v垂直，因此洛伦兹力f永远不做功。
导体棒所受到的安培力可以做功，既能做正功，也能做负功。
【问：光电效应产生的条件？】
答：当入射光的频率v大于金属板的极限频率时，金属板上的电子就会逸出光电子，就会产生光电效应现象。
频率不够大，照射再长时间也没用。
随着入射光的频率升高，电子的初动能越大，能量上满足爱因斯坦方程Ek=hv-W逸。
【问：牛顿第二运动定律有何意义？】
答：我们可以认为牛顿第二运动定律是一座结实的桥梁，将运动学与力学联系到了一起。
从其公式F=ma中，我们也不难看出，公式的左侧是力，属于受力分析的研究范围，右侧是加速度，属于运动学内容。
牛顿第二定律具有极为重要的意义，是整个牛顿动力学的根基。
【问：哪些数学知识可能出现在物理题中？】
答：耐心科学寻找规律、选取相应的数学求解方法是解物理题的一个关键。
物理题求解过程中常用的数学方法有：均值定理、比例法、数列法（及其通项和的公式）、不等式法、函数极值法、微元分析法、导数应用、图像法和几何法等，想提高自己计算能力，在众多数学方法的运用上要下些功夫。
很综合物理题往往分值是很高的，如果计算错了，或只会分析，列出物理公式来却不会求解，扣分就很严重。
应用数学知识分析、求解、计算是一个基本功，数学、物理、化学这三科都会用到，同学们要引起足够的重视。
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