问：如何判别是静摩擦力还是滑动摩擦力？

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下面的这几个问题，是同学们在留言板问我们的，笔者在此做一个答复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

如下：

物理知识点巩固

【问：如何判别是静摩擦力还是滑动摩擦力？】

答：假设法，假设是静摩擦力，然后通过对整体的分析与计算，得到整体的（共同的）加速度，再分别研究两个物体，判断这个加速度能否被静摩擦力提供。

如果通过分析和计算，你发现这个静摩擦力比滑动摩擦力（往往是最大静摩擦力）还要大一些，那么假设自然就不成立了，两个物体间的力就是滑动摩擦力；反之就是静摩擦力。

【问：北极与赤道处物体的g哪里的大？】

答：北极附近的g更大些。

有两个因素决定。

首先，地球是一个椭球体，北极距离地心更近，因此万有引力更大。

其次，北极的物体不随着地球旋转，不需要向心力，而赤道上的物体围绕地轴旋转，线速度很大，万有引力中要有相当一部分提供自传的向心力，g就偏小。

万有引力是重力与向心力之和。

【问：高中物理中说的临界态指的是什么？】

答：物体的速度、加速度、能量、动量等物理量发生（突然）改变的特殊状态。

比如，原来物体在加速运动，在某时刻其加速度减小为零，此时刻后其加速度开始反向（开始减速运动），我们就认为这一点所对应的状态点就是一个临界态。

临界态并无非常严谨的定义，但却是我们分析物理问题的一个很关键的要素。

当然，高中研究的临界态不仅仅拘泥于力学和电磁学，还包括光学的临界角、光电效应研究的极限频率等等，所对应的状态。

【问：洛伦兹力做功吗？】

答：洛伦兹力是不做功的。

因为洛伦兹力的定义是f=qvB，力的方向永远与速度v垂直，所以说洛伦兹力f永远不做功。

另外一个磁场力，安培力是可以做功的，既可以做正功，也可以做负功。

【问：怎样才能把做物理题速度提起来？】

答：做题速度的提高是一个过程，最需要在平时多注意锻炼。

我建议你做老师布置的物理作业时给自己限定好时间，严格要求自己，像对待考试一样对待作业。

比如，今天课堂作业，有五道物理题，我就要在7：00-7：30内做完。

只有在平时多去锻炼，多付出，多流汗水，在考场上才能把速度提起来，才能游刃有余。

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