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问:物理中提到很多电动势,与电压有何区别?

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如下的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,我们做一个统一的回复,有同样疑问的同学可以仔细看看。

问题与答案分别如下:

物理知识点问答

高中生

【问:物理中提到很多电动势,与电压有何区别?】

答:两者量纲一样。

高中物理研究的电动势主要是强调电能的产生。

举个例子,电池是把化学能转化为电能的装置,我们会说电源电动势。

再比如,导体棒切割磁感线,会将自身动能(或外界其他能量)转化为电能,我们说产生了电磁感应的电动势E。

【问:波动图像与振动图像有何区别?】

答:波动图像(x-y)是某时刻介质上所有质点的位移情况。

比如,绳子上传递的一列波,你在某个时间照了一张相,照片记录了此时不同质点的不同位移,这就是其波动图像。

而振动图像(t-y)是在研究不同时刻一个振动点的位移变化情况,本质上与牛顿动力学中的位移-时间图像一样。

只不过这个质点是周期性往复运动的情况,比如单摆或弹簧振子。

【问:卢瑟福的阿尔法粒子散射实验结论是什么?】

答:卢瑟福的散射实验拖翻了原子的“枣糕状”模型,卢瑟福在其实验现象基础上提出了“核式结构”的原子模型观点。

实验现象告诉我们,原子的全部正电荷和几乎全部的质量是集中的,都集中在很小(相对)的一点,这一点是什么?是咱们化学科目里面先研究的,就是原子核。

如果说咱们教学楼是一个原子,那么原子核只有一个篮球的大小。

【问:人造卫星能量变化规律?】

答:人造卫星的能量有两部分构成,动能和势能。

圆周半径R越大,势能越大,动能越小,两者之和变化趋势与势能一致(势能为主),其值就越小。

加速驱动人造卫星,就会使卫星的总能量增加,不过最终动能会减小。

【问:学过的知识很容易忘,怎么办?】

答:知识容易忘,说明你复习不够及时。

相对来说,物理知识比较抽象,听懂了不代表理解了,理解了不代表记住了,不代表考试时会用;所以在课下要多下功夫温习,才能把知识彻底搞扎实。

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