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问:电磁感应中法拉第定律内容与公式是什么?

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如下的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,在此做一个答复,有同样疑问的同学可以仔细看看。

问题与答案分别如下:

物理知识点问答

认真学习的高中生

【问:电磁感应中法拉第定律内容与公式是什么?】

答:法拉第电磁感应定律内容:闭合线圈内磁通量单位时间内的变化量等于电动势的大小。

对应公式:E=△Φ/△t;还有一个电动势的求法:E=BLv,它是上述定义式的特殊推导,指的是引起磁通量变化的是导体棒的切割运动,是法拉第电磁感应定律的一种特殊情况。

【卫星加速怎么理解?】



回答:这一点很难理解,不能根据表面意思理解。

要知道,卫星加速是加能量,总能量变大,这就意味着半径R变大,最终的结果是v变小了,所以,这个加速加的是总能量(势能为主),而不是卫星本身的速度。

加速的结果,是卫星的速度降下来了。

【问:牛顿第二运动定律有何意义?】

答:牛顿第二运动定律是一个纽带,将运动学与力学联系到了一起,帮助我们更深入理解力的含义,及其对运动改变的影响。

从其公式F=ma中,我们也不难看出,公式的左侧是力,属于受力分析的研究范围,右侧是加速度,加速度是运动学最重要的物理量。

牛顿第二定律具有极为重要的意义,是整个牛顿动力学的根基。

【问:平行板电容器C的大小有什么决定?】

答:理科生们要注意的是在物理教材里讲到了两个电容公式。

我们来分析下,公式C=Q/U是运算公式,我们来做一个类比,它类似于欧姆定律的R=U/I;另一个公式是决定公式C=eS/4πkd,它有点类似于电阻决定公式R=ρl/S;这下大家清楚了吧,电容的大小是由后者决定的。

【问:物理内容很容易忘怎么克服?】

答:知识容易忘,记得不牢固,说明你复习不够及时。

相对其他科目来说,物理知识比较抽象,听懂了不代表理解了,理解了不代表记住了,所以在课下要多下功夫温习,才能把知识彻底搞扎实。

很多学生总是太自信,总觉得掌握了,到了考场上才发现自己并没有掌握好,典型的眼高手低。

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