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问:转数是怎么一回事?与频率之间有何关系?

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下面的这几个问题,是近期一些同学在留言板的留言,我们做一个统一的回复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。

问题和答复如下:

物理知识点问答

中学生

【问:转数是怎么一回事?与频率之间有何关系?】

答:频率与转数这两个物理量在单位上是一致的,两者的关系犹如米与光年一样。

“转数”这一概念多用在电动机或发电机上,单位多是转每分钟(/min),在这里用个具体例子来帮助同学们理解。

周期T是0.1s,也就是说0.1s物体运动一圈,则转数就是每秒转10圈,每分钟而言,转数就是600转/min;但频率f是T的倒数,为10,两者区别就在这里。

但同学要注意,频率的范畴要比转数广,比如光的频率等等。

【问:在远距离输电过程中所损耗功率计算表达式是什么?】

答:损耗功率计算式P=I^2*R,I为输电线电流,R为整条线路总电阻。

远距离输电线各部分电压之间关系为U1=U2+△U;其中U1为升压变压器(右侧的)输出电压,U2为降压变压器输入电压,△U为线路上的电压损失;△U=I*R。

【问:力的三角形法则使用前提(或环境)有吗?】

答:力的封闭三角形法则不能随意使用,它是有前提条件的。

应满足:1,物体处于受力平衡状态;2,物体仅受三个力的作用(或可以等效为三个力)。

【问:什么时候两个物体才能当成一个“整体”进行研究?】

答:这两个物体的各个运动参数要完全一致,具有相同的加速度、速度,在某段时间内通过的位移也一样。

【问:哪些内容需要在课下做总结?】

答:课下的及时总结对物理学习非常重要。

值得认真总结的内容很多,比如,知识点之间的关联,常考的题型,常用到的解题思路和切入点,自己作业中常犯的错误,定理定律的使用前提条件,这些内容都需要罗列起来,重视起来,因为这些内容,说不定就是考试的内容。

物理知识比较抽象,很难懂,吸收需要多总结,多分析,才能在考试中考好,发挥好。

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