两个物体可以当做“整体”进行分析？

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如下的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，在此做一个答复，有同样疑问的同学可以仔细看看。

问题与答案分别如下：

物理知识点巩固

【问：什么样的两个物体可以当做“整体”进行分析？】

答：这两个物体的各个运动参数必须完全一致，在任意时刻具有相同的速度和加速度，在某段时间内通过的位移也一样。

【问：闭合电路欧姆定律的内容是什么？】

答：闭合电路欧姆定律是初中学过的欧姆定律（部分欧姆定律）的补充，恒定电路这章引入了电源电动势与内电阻的概念，总电路中电动势与电流关系：E=I（R+r）=U外+U内，即电池的电动势，等于干路电流，乘以外电路总电阻与内电阻之和。

【问：受力分析怎么建立坐标系？】

答：受力分析坐标系的建立是有原则的，。

从经验说，我们规定物体运动或运动趋势的方向为x轴方向，与运动（或运动趋势方向）垂直的方向为y轴方向，这样后面的分析就会简单些。

【问：能否计算变力的冲量（动量）？】

答：动量定理适用于任何力做冲量，一个单独变化的力，可以利用F对t的积分来求其冲量。

如果是多个力都在变化，逐个将力进行t的积分计算（或借助于F-t图像计算阴影面积），求出各个力对应的冲量I1，I2，I3，……，然后再去求其代数和（注意正负性）。

【问：物理知识越学越多，也越乱，怎么办？】

答：课下同学们要及时梳理所学内容，多做总结。

比如动能定律和能量守恒定律，这些知识点之间的联系是什么，都有哪些使用前提，多用在哪些情况下，要在课下总结好。

平时多下功夫去总结，才能理清各个考点及其之间的关系。

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