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问：左、右手定则如何使用？
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下面的这几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，在此做一个答复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。
问题和答复如下：
物理知识点巩固
【问：左、右手定则如何使用？】
答：左手定则可以用来判定力的方向，或者已知安培力（洛伦兹力）力的方向求电流（磁场）方向，用左手定则。
其他的都用右手定则，包括法拉第定律判定电流方向，通电螺线管判定电流或NS极方向。
【问：弹簧竖直放置的振动模型是简谐振动吗？】
答：是简谐振动。
简谐振动概念：物体所受的力跟位移成正比；公式表述F=-kx。
当振子不振动时的静止位置就是平衡位置，此时弹力与重力大小相同方向相反（kd=mg）；d为弹簧的形变量。
在小球不脱离情况下，振动到平衡位置下方时，位移向下，向下为正，有公式F(回）＝－k(d+x)＋mg=－kx；振动到平衡位置上方时，位移向上，向上为正，则有公式F（回）=k(d-x)-mg=-kx；不难看出，在质点整个运动过程中，都满足公式F（回）=-kx的要求，也就是说其在做简谐振动。
【问：v-t图像有哪些数据？】
答：1，任意时刻对应的速度的大小；2，任意时刻速度的方向（x轴上方表示与规定方向相同，x轴下方则说明运动方向与规定方向相反）；3，某一时刻（切线）斜率的大小表示加速度的大小，斜率的正负性表示加速度的正负；4，所围阴影部分面积（代数和）表示的是物体位移的大小。
提醒同学们，v-t图是不能描述曲线运动的。
【问：左右手定则如何区别使用？】
答：左手定则是用来判定磁场力的方向，或者已知力的方向求磁场（电流）方向，要用左手定则。
其他的都用右手定则，包括法拉第定律判定电流方向，螺线管判定电流或NS极方向。
【问：物理内容很容易忘怎么克服？】
答：知识容易忘，记得不牢固，说明你复习不够及时。
的确，咱们高中物理知识比较抽象，课堂上听懂了不代表理解了，理解了不代表彻底吸收了，所以在课下同学们要多下功夫去温习，多看几遍，多动笔写一写，才能把知识彻底搞扎实。
很多学生学物理总是太自信，太相信自己的记忆力了；总觉得掌握了，到了考场上才发现自己并没有掌握好，这就是老师们常说的眼高手低。
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