问：传送带给物体的摩擦力情况？

高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是学生们与物理网站内编辑老师交流的平台。

下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，笔者在此做一个答复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

问题与答案分别如下：

物理知识点巩固

【问：传送带给物体的摩擦力情况？】

答：水平传送带上的物体，与传送带—起运动时的受力情况比较复杂，相对静止情况下，若传送带加速运动，物体所受的静摩擦力是向前的；若传送带减速运动，所受的静摩擦力方向向后；若传送带匀速运动，物体则不受静摩擦力作用，没有摩擦力。

上述分析的都是静摩擦力，因为考虑的是无相对运动情况。

【问：多物体能用牛顿第二定律处理吗？】

答：多个物体间没有相对运动，可以看做一个整体，牛顿第二定律成立，可以应用，F=ma，F是合外力（不包括物体之间的内力），m是所有物体的质量，a是整体的加速度。

如果物体之间有相对运动，不能当成一个整体分析，显然加速度不同，牛顿第二定律也就不成立了。

【问：分子动能与内能是什么关系？】

答：构成物体的所有分子的动能与势能的总和，我们称其为物体的内能。

从其定义不难看出，内能是一种“宏观”的能量，而分子动能是单独的某个分子（个体）由于运动所具有的能量，显然，分子动能包含于内能之中。

【问：物体能够当成质点分析的前提？】

答：（1）各部分的运动情况都相同时，其上任何一点的运动情况都能反映出物体运动，此时物体可看作质点。

（2）物体的大小、形状对所研究的运动等问题可以忽略不计的情况下，可以看作质点。

（3）同学们还应注意，同一个物体在不同的问题中，有时可以看作质点，有时不能看作质点。

【问：有什么方法帮我提高答题速度？】

答：做题速度的提高是一个过程，最需要在平时多注意锻炼。

我建议你做老师布置的物理作业时给自己限定时间，在规定的时间里像考试一样，别的不许干。

比如，今天课堂作业，有五道物理题，我就要在7：00-7：30内做完。

就像运动员一样，要想发挥好，就要在平时多锻炼，多付出。

更多物理问答与考点解析

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图