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问:洛伦兹力的方向如何规定的?

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如下的这几个问题,是近期一些同学在留言板的留言,我们做一个统一的回复,有同样疑问的同学可以仔细看看。

问题和答复如下:

物理知识点问答

中学生

【问:洛伦兹力的方向如何规定的?】

答:洛伦兹力的方向可通过左手定则来判定,伸出左手,让磁场线穿过手心,四指的方向与电流方向一致,左手拇指的方向就是带电粒子的受力方向。

如果是正电荷,则四指方向与正电荷运动方向一致;如果是负电荷,则四指方向与运动方向相反。

【问:满足什么条件会发生光电效应?】

答:当照射光的频率v大于金属板的极限频率时,金属板上的电子就会克服逸出功,逃逸出来,形成光电子,即发生光电效应现象。

如果频率不够大,照射再长的时间也不会发生光电效应。

入射光的频率越大,电子的最大初动能也就越大,满足爱因斯坦光电效应方程Ek=hv-W逸。

【问:受力分析坐标轴怎么定?】

答:x轴与y轴的建立是有原则的,不能随便建立。

一般来说,我们规定物体运动或运动趋势的方向为x轴方向,与之垂直的方向为y轴方向,这样便于后面的分析。

【问:判定动静摩擦力的性质?】

答:很多的力学综合题中,受力分析,特别是摩擦力性质判定是个重要考点。

这类问题需要判定摩擦力到底是什么摩擦。

我的解题思路是,先假设为静摩擦力,把两者看做整体,求解加速度,再单独分析一个物体,看此物体所受摩擦力是不是比最大静摩擦力小些,如果是,假设成立,两者之间是静摩擦力;如果不是,那么就是滑动摩擦力。

【问:总结哪些物理内容?】

答:课下的及时总结对物理学习非常重要。

值得认真总结的内容有很多,举几个重要的,知识点之间的关联,常考的题型,常用到的解题思路和切入点,自己作业中常犯的错误,定理定律的使用前提条件,这些内容都有必要罗列起来,都有可能出现在考试中。

物理知识比较抽象,很难懂,吸收需要多总结,多分析,才能在考试中考好,发挥好。

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