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问:动量守恒都有哪些典型模型?

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如下的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,在此做一个答复,有同样疑问的同学可以仔细看看。

问题与答案分别如下:

物理知识点问答

高中生

【问:动量守恒都有哪些典型模型?】

答:动量守恒不能乱用,守恒的前提条件是整个系统在要研究的方向上不受外力作用,只有内部“彼此之间的力”作用引起动量的“转移”。

比如,碰撞过程,人在船上走的模型,用弹簧连接起来的两球,子弹穿透木块等等,在这系情况下,系统整体的动量都是守恒的。

【问:怎么判定电势大小?】

答:正电荷周围电势高,离正电荷越近电势越高。

负电荷周围电势低。

电场线角度来说,沿着电场线的方向电势是逐渐减小的。

电势与电场强度类似,是电场自身的特性,与放入其中的检验及其正负电荷无关。

【问:多普勒效应是什么?】

答:多普勒效应反应的是频率的变化,内容:由于波源与观测者间的相互运动,导致波源发射频率与接收频率不同。

具体来说,波源与观测者相互接近,接收频率增大,反之,减小。

比如,火车进站(或出站)时汽笛声会发生变化。

【问:平均速率指的是什么?】

答:在研究的时间内,质点通过的路程和所用时间的比值就是质点在此时间内的平均速率。

注意,平均速率的分母是路程,而平均速度的分母是位移。

在咱们日常生活中所说的“火车速度”、“骑自行车的速度”等,大都是指的平均速率。

【问:学的越多越混乱,怎么办?】

答:要及时梳理所学内容,多做总结。

比如动能定律和能量守恒定律,这些知识点之间的联系是什么,都有哪些使用前提,要在课下总结好。

平时多下功夫去总结,才能理清各个考点及其之间的关系。

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