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问:有导体棒在切割磁感线时,要如何分析电路?

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这里有几个问题,是同学们在留言板问我们的,笔者在此做一个答复,有同样困惑的同学可以看看。

如下:

物理知识点问答

中学生

【问:有导体棒在切割磁感线时,要如何分析电路?】

答:导体棒切割磁感线,此时导体棒相当于电源,其电动势为E=BLv,注意导体棒的内阻此时相当于等效电池的内阻。

画出等效电路图再进行分析。

后面的分析与恒定电路和分析一致。

【问:洛伦兹力安培力间有何关系?】

答:两个力都是磁场作用在物体上的力,这是共性。

洛伦兹力是单独一个带电粒子所受到的磁场力,而安培力是一个杆件所受到的力。

安培力是杆件上大量带电粒子所受洛伦兹力的合力表现。

推荐同学们去看看2013年北京高考物理第24题。

【问:双子星的运动模式是怎么一回事儿?】

答:双子星的双星运动都是圆周的,A星与B星具有相同的角速度,都围绕着两星连线上的某固定点做圆周运动

大家最好是动笔画个图来理解,另外,还需注意,万有引力的R与向心力表达式的rA(rB)不同。

【问:牛顿动力学综合题摩擦力性质判定?】

答:很多的力学综合题中,受力分析,特别是摩擦力性质判定是个重要考点。

这类问题需要判定摩擦力到底是什么摩擦。

建议这样来分析:假设为静摩擦力,把两者看做整体,求解加速度,再单独分析一个物体受力情况(也有加速度a),看此物体所受摩擦力是不是比最大静摩擦力小些,如果是,假设就成立,两者间为静摩擦力;如果比最大静摩擦力还要大,显然不可能是静摩擦力,就是滑动摩擦,两者之间有相对的运动。

【问:遇到多过程问题应如何处理?】

答:观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。

分析过程特征,一定要需仔细分析每个过程的约束条件,如物体具体的受力情况、状态参量等,以便运用相应的物理规律逐个进行研究。

过程间的联系,则可从物体运动的速度、位移、时间等方面去寻找相应的关系式。

更多物理问答与考点解析

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