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问:平衡状态指的是什么?

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这里有几个问题,是近期一些同学在留言板的留言,笔者在此做一个答复,有同样困惑的同学可以看看。

问题和答复如下:

物理知识点问答

认真听课的学生们

【问:平衡状态指的是什么?】

答:同学们可以从力、运动这两个角度来理解平衡状态。

从受力情况来看,平衡状态就是物体受力处于平衡的状态;从物体的运动情况分析,如果物体处于平衡状态,则静止或者做匀速直线运动。

【问:温度反映哪个微观量?】

答:温度反映的是构成物体的分子平均动能。

它表征了宏观上分子平均速率的大小,两个一样的物体,温度高的分子平均速率就大,内能也就越大。

公式pV=nRT,同样的条件下,p和V的成绩越大,则T越大,平均动能就越大。

【问:感应电流怎么产生的?】

答:回路的一部份导体在磁场中作切割磁感线运动时,闭合回路所围的磁通量会发生变化,就产生了感应电动势,从而产生了电流,我们称这种电流称为电磁感应电流。

【问:分压电路里变阻器怎样选择?】

答:如果选择分压电路,滑动变阻器的最大调节值要小于或接近于待测电阻大小,总之不能远大于待测电阻阻值。

否则会导致连入电路中的滑动变阻器,只有非常小的调节范围。

其他部分的调节几乎对待测电阻电压(以及电流)几乎没有什么影响。

推荐同学们代入几组滑动变阻器的不同数据,来进行计算,看看是不知这样的结论。

有条件的话,在学校的实验室做做实验,看看实际的操作中是不是这种情况。

【问:怎么克服忘事的毛病?】

答:知识容易忘,记得不牢固,说明你复习不够及时。

物理知识比较抽象,老师讲过的内容,你听懂了不代表理解了,理解了不代表彻底吸收了,所以在课下同学们要多下功夫去温习,多看几遍,多动笔写一写,才能把知识彻底搞扎实。

很多学生总是太自信,太轻视物理知识了,也太相信自己的记忆能力,总觉得掌握了,到了考场上才发现自己并没有掌握好,这就是老师们常说的眼高手低。

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