问：两个物体在什么情况下才能当成一整体？

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如下的这几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，在此做一个答复，有同样疑问的同学可以仔细看看。

问题和答复如下：

物理知识点问答

【问：两个物体在什么情况下才能当成一个“整体”进行研究？】

答：这两个物体的运动状态要完全一致，在任意时刻具有相同的速度和加速度，在某段时间内具有相同的位移。

【问：什么是平均速率？】

答：在研究的时间内，质点通过的路程与时间的比值称之为平均速率。

注意，平均速率的分母是路程，平均速度的分母则是位移，两者是有区别的。

日常生活中所说的火车速度等等，都是指的平均速率。

【问：发射的地球同步卫星都有哪些特性？】

答：同步的意思就是与地球自转步调一致，或者说周期是24小时，因为卫星的周期T是固定的，角速度也必然是一个固定值，根据GMm/R^2=mw^2R可知圆周运动的轨道半径R固定，或者说卫星距离地球表面的高度h是一个固定值。

此外，地球同步卫星的圆周轨道还需与赤道在同一平面内。

【问：做圆周运动的物体所受到的合外力一定是指向圆心的吗？】

答：并不都是指向圆心的。

做匀速圆周运动的物体，合外力等于向心力，指向圆心。

做加速或减速圆周运动的物体，其合外力可在两个方向上分解，一个是指向圆心的向心力，维持物体圆周运动，一个是在瞬时速度方向提供切向加速度的分力，改变线速度（角速度）的大小。

【问：涉及多个过程的物理题如何突破？】

答：认真分析题意，观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。

分析各个过程的特征需仔细分析每个过程的约束条件，起始状态与结束状态，比如某物体的受力情况、状态参量等，以便运用相应的定理、定律逐个进行分析。

过程和过程之间的联系，则可从运动的速度大小、位移、时间等物理量上去寻找。

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