问：传送带摩擦力情况？

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如下的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，在此做一个答复，有同样疑问的同学可以仔细看看。

问题与答案分别如下：

物理知识点巩固

【问：传送带摩擦力情况？】

答：我们这里只说水平的传送带。

放在水平传送带上的物体，随传送带—起运动时，摩擦力情况比较复杂，我们只考虑相对静止情况。

若传送带加速运动，静摩擦力方向向前；若传送带减速运动，所受的静摩擦力方向向后；若传送带匀速运动，物体则不受静摩擦力作用。

【问：测量过程中使用游标卡尺，请问用估读吗？】

答：这个问题还挺难回答的。

这么说吧，你看着那条线重合，就是你在“估读”。

如果这个数据你认为不是在“估”读，那你也能说不用估读。

不用去刻意记下来一些条条框框，关键还是要把其内在的原理搞明白。

估读的含义就是字面意思，估计读书，测量过程都是要“估”的，因为不同的同学，可能“估”的不一样，哪条线是对齐的，实际操作中不同观察者结果不一样。

【问：以恒定功率启动汽车，运动模式如何？】

答：以恒定功率P启动，机车先作加速度减小的加速运动（v-t图中v增加，但斜率减小），从加速度减小到零的这一时刻开始（此时牵引力F=阻力f），机车开始以最大速度vm=P/f；一直作匀速直线运动。

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【问：相比红光紫光具有哪些特点？】

答：与红光相比，紫光的频率更大，光子的能量也更大，对同种介质折射率n更大。

紫光、紫外线典型的应用是：消毒杀菌灯，验钞机。

【问：学过的物理考点怎样吃透？】

答：高中物理比较抽象，吃透一个考点除了明白其概念外，还要辅助做题。

某个知识点的不同考法，可以命不同类型的题，每个类型的题练个两三次，加上参考答案的讲解和自己的归纳，你一定能把这个知识点吃透。

课堂老师也会集中的发该知识点的题目，这是一个好机会，要认真对待，把常出的题型记住。

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