高中物理网

问:地球同步卫星有何特点?

王尚老师微信

高中物理网(http://gaozhongwuli.com)留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。

下面的这几个问题,是同学们在留言板问我们的,在此做一个答复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。

如下:

物理知识点问答

高中学校里的女孩子

【问:地球同步卫星有何特点?】

答:围绕地球做匀速圆周运动的地球同步卫星轨迹只能是在赤道上空,与地心的距离R(以及距离地表的高度h)为一固定值,其运行周期余地球自转周期相同,从地球上看,永远在赤道上某个点的上空。

【问:多个物体能够用牛顿第二定律来分析?】

答:如果多个物体之间没有相对运动,牛顿第二定律就是成立的,对应的公式F=ma,F是合外力(不包括物体之间的内力),m是所有物体的质量,a是整体的加速度。

如果物体之间有相对运动,不能当成一个整体分析,显然加速度不同,牛顿第二定律不能用。

【问:什么是运动状态图?】

答:如同受力分析图一样,在不同的运动时刻,物体对应的位移图就是运动状态图。

尤其是涉及到多个物体之间有相对运动的情况,最好画图来分析。

【问:磁场偏转周期的求法?】

答:粒子在磁场中做圆周运动的周期T的公式是T=2πm/Bq;可在计算题中,这个公式是不能直接使用的,必须推导。

最基本的推导要利用向心力的公式:qvB=m*v*2π/T,方程的两端约去v,可得周期T的表达式T=2πm/Bq;这是最简单的一种推导方法。

【问:遇到多过程问题应如何处理?】

答:仔细审题,观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。

分析过程特征,一定要需仔细分析每个过程的约束条件,如物体具体的受力情况、状态参量等,以便运用相应的物理规律逐个进行研究。

过程间的联系,则可从物体运动的速度、位移、时间等方面去寻找相应的关系式。

更多物理问答与考点解析

王尚老师微信

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。

   
收藏这篇文章到:

高中物理知识体系图

 

 

 

© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网