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问:牛顿动力学综合题摩擦力性质判定?

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下面的这几个问题,是同学们在留言板问我们的,我们做一个统一的回复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。

如下:

物理知识点问答

高中生

【问:牛顿动力学综合题摩擦力性质判定?】

答:很多牛顿动力学综合题中,需要判定到底是静摩擦还是滑动摩擦。

这一步不确定,后面无法进行。

我的解题思路是,先假设为静摩擦力,把两者看做整体,求解加速度,再单独分析一个物体受力情况(也有加速度a),分析这个物体受到摩擦力与最大静摩擦力的大小关系。

如果小于,假设成立,两者之间是静摩擦力;如果不是,那么就是滑动摩擦力,存在相对滑动。

【问:重力万有引力是一个力吗?】

答:两者不同,重力只是万有引力的一个分力,另一个分力是向心力

只有在地球的南北极,向心力才为零,这时重力等于万有引力。

【问:如何测量分子的直径?】

答:原理:把待测油滴滴在水面上,油会逐渐水面上散开,形成单分子油膜。

如果把这些分子都看成小球体,单分子油膜的厚度就可以认为等于分子的直径。

可以求出一滴油的体积(滴管),再测出一滴油所形成的油膜的面积,两者做除法运算,即可算出油分子的直径。

【问:游标卡尺在测量时用估读吗?】

答:这个问题还挺难回答的。

这么说吧,你看着哪一条线出现主副尺重合,就是你在“估读”的过程。

如果这个数据你认为不是估读,那就可以说是“不用估读”了。

估读的含义就是字面意思,“估计读数”,显然,利用游标卡尺测量是需要“估”的,因为不同的学生看“哪条线”对齐,其结果不一样

【问:学过的物理考点怎样才能吃透?】

答:高中物理比较抽象,吃透一个考点除了明白其概念外,还要辅助做题。

典型的考点可以命不同类型的题,每个类型的题练个两三次,加上参考答案的分析和自己的归纳,你才能把这个知识点吃透。

课堂老师也会集中的发该知识点的题目,这是一个好机会,要认真对待,把常出的题型记住。

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