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问:阿尔法粒子流轰击金箔实验得出了什么结论?

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如下的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,我们做一个统一的回复,有同样疑问的同学可以仔细看看。

问题与答案分别如下:

物理知识点问答

中学生

【问:卢瑟福的阿尔法粒子流轰击金箔实验得出了什么重要结论?】

答:卢瑟福的散射实验现象,彻底拖翻了原有的原子“枣糕状”模型概念,卢瑟福在其实验现象基础上提出了“核式结构”的原子模型观点。

实验现象告诉我们,原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子内很小(相对)的一点,这一点是什么?是咱们化学科目里面先研究的,就是原子核。

如果说咱们教学楼是一个原子,那么原子核只有一个篮球的大小。

【问:处于基态的氢原子如何向高能级(激发态)去跃迁?】

答:基态氢原子核外电子在向外跃迁的过程中需要吸收能量,基态氢原子吸收能量的方式常见的有两种,一种是吸收光子(光子的能量全部被吸收);另一种外界的电子对原子进行碰撞,其它电子的能量全部或部分转移给基态氢原子的核外电子。

【问:闭合电路欧姆定律的内容是什么?】

答:闭合电路欧姆定律是初中物理讲过的欧姆定律的延伸,因为我们高中引入了电源电动势与内电阻的概念,所以对闭合电路而言,有:E=I(R+r),即电池的电动势等于干路电流乘以外电路阻值与内电阻之和。

【问:电压和电动势有何区别?】

答:两者量纲一样。

电动势这个概念强调电能的产生原因。

举个例子,电池是把化学能转化为电能的装置,我们就说电池电动势。

再比如,导体棒切割会将自身动能(或外界拉力的能量)转化为电能,我们说产生了电磁感应的电动势E。

电压主要出现在恒定与交变电路里。

【问:如何理解并消化掉一个复杂考点?】

答:高中物理知识都比较抽象,彻底吸收掉一个考点,除了明白其概念外,还要辅助进行练习。

一个典型的考点,可以命出各种题型,每个类型的题都应该练个两三次,加上参考答案的解释,以及自己的归纳,特别是错题的归纳,你就能把这个知识点彻底理解并吃透。

课堂老师也会集中的发放一些巩固练习题,这是一个好机会,一定要抓住,要认真对待。

当然了,课下还要注意及时复习。

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