问：动能定理怎么用？

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下面的这几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，我们做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

问题和答复如下：

物理知识点问答

【问：动能定理怎么用？】

答：首先确定始末状态，找出对应的动能。

再结合题意分析合外力所做的功（W=△Ek）；合外力很难求，或者在变化，就去分析各分力做功情况，再计算这些分力做功的代数和，利用动能定理的变形公式W1+W2+W3+……=Ek2-Ek1来求解。

【机车功率问题有什么突破口？】

】

回答：求解这类问题，需要借助于两个核心方程。

一个是瞬时功率P=Fv，另一个是牛顿第二定律公式F-f=m*a；题目中很多是两种不同运行模式，这时要注意，在两种情况下把这两个方程都用上，还要注意，有的题还要用动能定理联立求解。

【问：地球同步卫星有何特点？】

答：同步卫星是与地球自转同步的一种特殊卫星，或者说，围绕地球一周的时间也是24个小时。

除此之外，同步卫星的轨迹与赤道共面（都与地球自转轴垂直），以保证与地面上的物体绕地心运动相对的静止。

地球同步卫星距离地面的高度是固定的。

【问：远距离输电中所损耗功率计算表达式是什么？】

答：输电过程中损耗功率为P=I^2*R，其中I为输电线上的电流，R为线路总电阻。

远距离输电线上三个电压间关系为U1=U2+△U；其中，U1为升压变压器输出电压（总电压），U2为降压变压器输入电压，△U为电压损失。

【问：物理知识间的关联如何搞清？】

答：同学们在课下要及时梳理所学内容，多做总结。

比如洛伦兹力和安培力，这些知识点之间的联系是什么，都有哪些使用前提，要在课下总结好。

平时多下功夫去总结，才能理清各个考点及其之间的关系，才能熟练掌握住。

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