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问:什么是运动特殊状态图?

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如下的这几个问题,是同学们在留言板问我们的,笔者在此做一个答复,有同样疑问的同学可以仔细看看。

如下:

物理知识点问答

高中学校里的女孩子

【问:什么是运动特殊状态图?】

答:运动状态图如同受力图一样,便于我们对题目的分析;在不同的运动时刻,物体对应的位移用图表示出来(这就是运动状态图)。

尤其是涉及到多个物体的运动,且出现相对运动的情况,最好画图来分析。

【问:什么时候用力的三角形法则?】

答:受力分析问题,在三个不在一条直线上的力的时候,我们要优先利用力的三角形法则来进行分析。

尤其是题中已知条件里提到某个力的大小在变,或者某个力的方向在变化的时候。

【问:重力万有引力之间是什么关系?】

答:重力不等于万有引力,这是两个不同的概念。

重力概念局限于地球表面,而万有引力是通用的。

地球表面的某物体所受的重力其实是万有引力减去向心力(矢量减法)。

只有在地理的南北极,物体自转角速度为零,其向心力为零,万有引力大小与重力相等。

同理,物体在赤道上的向心力最大。

【问:热力学第二定律是什么?】

答:热传递的过程是有方向性的,热量会自发地从高温物体传给低温物体,而不会反过来,不会自发地从低温物体传给高温物体。

还可以表述为:不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他的变化。

第二定律比较难理解,同学们课下要多反思几遍。

【问:课下总结哪些知识?】

答:及时总结所学内容,对物理学习非常重要。

值得认真总结的内容有很多,举几个重要的,知识点之间的关联,常考的题型,常用到的解题思路和切入点,自己近期作业中犯的典型错误,这些内容都有必要罗列起来,都有可能出现在考试中。

物理知识比较抽象,很难懂,吸收需要多总结,多分析,才能在考试中考好,发挥好。

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