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问:动量与冲量是一样的吗?

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如下的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,笔者在此做一个答复,有同样疑问的同学可以仔细看看。

问题与答案分别如下:

物理知识点巩固

高中女学生

【问:动量与冲量是一样的吗?】

答:两者是不同的物理量。

动量(p=mv)描述的是状态量(描述物体在某个时刻的量),而冲量描述的是某个过程的量(I=Ft)。

我们总是说在某个时刻动量大小是多少,也可以说在某个时间段内力做了多少冲量。

做个类比,便于大家理解,动量就像是动能,而冲量就像是功。

电势能的大小如何计算?】

回答:电势能比较抽象难懂,遇到这类考题很多学生没有什么思路,可以从两个方面来求解,1是根据电势能变化量与电场力做功大小的对应关系求,2是借助于能量守恒定律

动能定理分析的是动能,一般不会被用来求解电势能的大小。

【问:布朗运动是液体分子运动吗?】

答:悬浮在液体中的小微粒,在液体中的无规则运动形式,我们叫做布朗运动。

同学们要注意,布朗运动本身并不是分子的运动,但布朗运动的缘由(起因),却是由液体分子对微粒的碰撞(引起),所以,布朗运动很好地反映了分子的无规则运动,是这些液体分子运动的结果。

温度越高,液体分子运动越剧烈,布朗运动也越明显。

【问:验证加速度与质量和合外力关系的实验的注意事项有哪些?】

答:小车下方的木板要有倾角,用重力切向分力来平衡掉摩擦力,砝码加上托盘的质量要远远小于小车的质量,先让打点计时器工作,再释放小车。

【问:如何提高答题速度?】

答:做题速度的提高需要在平时锻炼。

我建议你课下做物理作业时给自己限定好时间,严格要求自己比如,今天的这五道物理作业,我就要在7:00-7:30内做完。

平时多去锻炼,考场上才能把速度提起来。

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