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问:什么是电容?

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这里有几个问题,是近期一些同学在留言板的留言,笔者在此做一个答复,有同样困惑的同学可以看看。

问题和答复如下:

物理知识点巩固

高中生

【问:什么是电容?】

答:电容器指的是其容纳电荷的本领,用字母C表示。

为了衡量电容器储存电荷的能力,确定了电容量这个物理量。

与电容相关的公式有两个,计算式C=Q/U;决定公式C=eS/4πkd;

【问:什么是运动特殊状态图?】

答:运动状态图如同受力图一样,便于我们对题目的分析;在不同的时刻,物体对应的位移用图表示出来(这就是运动状态图)。

尤其是涉及到多个物体的运动,且出现相对运动的情况,同学们最好画出运动图来分析。

【问:在什么情况下考虑使用动量定理?】

答:动量定理公式Ft=mv2-mv1,内容是外力对时间的积累与动量的改变量相等(注意方向性)。

当物理题中出现时间,或者求时间,或者求合力,题目中已知始末态的动量(也就是速度)大小,我们可以考虑优先使用动量定理。

当然,这些是做题经验之谈,并不是绝对都成立。

【问:北极与赤道处重力加速度哪里大?】

答:所受到的万有引力是合力,重力与向心力之和。

北极附近的g更大些。

有两个原因,首先,地球是一个椭球体,北极距离地心更近,万有引力更大。

其次,北极的物体不随着地球旋转,不需要向心力,而赤道上的物体围绕地轴旋转,万有引力分配到重力的这部分就小一些,所以g偏小。

【问:物理考点如何才能彻底掌握牢?】

答:高中物理知识都比较抽象,彻底吸收掉一个考点,除了明白其概念外,还要辅助进行练习。

一个典型的考点,可以命不同类型的题,每个类型的题找出来,练个两三个,辅助参考答案的讲解和自己的归纳,你就能把这个知识点彻底理解并吃透。

课堂老师也会集中的发放一些练习题,这是一个好机会,要认真对待,把常出的题型记住。

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