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问：楞次定律怎么用？
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如下的这几个问题，是同学们在留言板问我们的，我们做一个统一的回复，有同样疑问的同学可以仔细看看。
如下：
物理知识点巩固
【问：楞次定律怎么用？】
答：楞次定律内容：感应电流具有这样的特点，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
楞次定律并没有直接指出感应电流的方向，它只是概括了确定感应电流方向的原则，给出了确定感应电流的程序。
要真正掌握它，必须要求对表述的涵义有正确的理解，并熟练掌握电流的磁场及电流在磁场中受力的规律。
借助于一些典型题来理解楞次定律的基本概念还是很有必要的。
【问：自感现象是怎么产生的？】
答：流过线圈的电流发生变化，导致穿过线圈的磁通量发生变化，进而而产生的自感电动势，总是阻碍线圈中原来电流的变化。
当原来电流在增大时，自感电动势与原来电流方向相反；当原来电流减小时，自感电动势与原来电流的方向相同。
【问：如何判定摩擦力的方向？】
答：除了按照高一物理必修1教材中的定义（与物体运动方向相反或运动趋势方向相反）外，我们可以使用假设法来判定。
假定接触面光滑的话，物体会怎样运动？再以实际情况（结合题意条件）来进行对比分析，就能判定摩擦力的方向。
【问：处于基态的氢原子怎样才能跃迁？】
答：处于基态氢原子，其核外电子在向外跃迁的过程中需要吸收一定量的能量，吸收能量的常见方式有两种，一种是捕获外界的光子（光子的能量全部被原子吸收）；另一种是靠其它电子的碰撞，外界的电子的能量完全（或部分）转移到处于基态的氢原子，使其向更高的能态进行跃迁。
【问：课下我要总结哪些内容？】
答：课下的及时总结，对物理学习非常有帮助。
值得认真总结的内容有很多，给同学们做个梳理：各个考点之间的关联与区别，经常遇到的题型，自己近期作业中犯的典型错误，这些内容都有必要罗列起来，都有可能出现在考试中。
只有在平时多总结，多分析问题，才能在考试中游刃有余。
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