问：读取游标卡尺的步骤是什么？

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下面的这几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，我们做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

问题和答复如下：

物理知识点巩固

【问：读取游标卡尺的步骤是什么？】

答：先读主尺，后读副尺，再将两者相加。

其中主、副尺读数都不用估读，你读到数据（对齐的数字）除以总刻度数就是副尺数据。

提醒，从图中的“零刻度”开始读主尺，不是尺子最左侧，很多学生在这里犯错。

【问：什么是汤姆生枣糕状模型？】

答：在早期探索原子内部结构时，枣糕状模型是由汤姆生提出来的一种“原子外貌”概念，其观点是：原子内部的质量与电荷量如同“糕”一样均匀排布，电子如同枣一样嵌入其中。

枣糕状原子模型被卢瑟福的阿尔法粒子散射实验推翻，卢瑟福在此基础上提出了原子“核式”结构。

【问：热力学中的内能变化与什么有关系？】

答：物体的内能发生改变有两个途径，做功和热传递。

热力学能量守恒的表达式：△E=W+Q；当外界对物体做功与向物体传递的热量之和为正数时，物体的内能变大，反之则变小。

【问：地球同步卫星有何特点？】

答：围绕地球做匀速圆周运动的地球同步卫星只能运行于赤道上空，与地心的距离R为是一个固定值，其运行周期余地球自转周期相同，永远在赤道上某个点的上空。

【问：如何把考点彻底掌握？】

答：高中物理知识都比较抽象，吃透一个考点除了明白其概念外，还要辅助做题。

典型的考点可以命不同类型的题，每个类型的题练个两三次，加上参考答案的分析和自己的归纳，你才能把这个知识点吃透。

课堂老师也会集中的发该知识点的题目，这是一个好机会，要认真对待，把常出的题型记住。

更多物理问答与考点解析

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高中物理知识体系图