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问:牛顿第二运动定律有何意义?

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如下的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,在此做一个答复,有同样疑问的同学可以仔细看看。

问题与答案分别如下:

物理知识点巩固

高中生

【问:牛顿第二运动定律有何意义?】

答:我们可以认为牛顿第二运动定律是一座结实的桥梁,将运动学与力学联系到了一起。

从公式牛顿第二定律的公式F=ma中也不难看出,公式的左侧是力,属于受力分析的研究范围,右侧是加速度,属于运动学内容。

从物理学发展史来看,牛顿第二定律是整个牛顿动力学的基础,对物理学的发展意义重大。

【问:静电感应怎么产生的?】

答:如果将导体放在强度为E的外电场中,在电场力的作用下,导体内的自由电子会逆着电场方向运动。

这样,导体中的大量负电荷就集中分布在一边,正电荷就集中在另一边,产生E使导体内电子处于外界电场与自身电场中,达到平衡态,的这就是静电感应现象。

【问:人造卫星加速后,其速度为何反而减小?】

答:首先,来明确一点,并不是加速了物体速度一定会大,举个例子,竖直向上给某小球一速度,小球后来速度会反而减小。

对人造卫星而言,也是类似的道理。

加速是增加人造卫星总能量,而总能量主要转化为了势能,动能呢?反而随着半径增加减小了。

【问:平抛运动是什么运动?】

答:平抛运动指的是在水平方向上匀速直线运动,在竖直方向上自由落体运动,平抛运动是一种曲线运动

平抛运动是加速度恒定的运动,不能说是匀加速直线运动,因为轨迹并非直线,研究平抛运动,我们要在竖直与水平这两个方向上进行分解(位移、速度),速度的分解同样也满足矢量的合成与分解运算。

【问:考前需要总结哪些地方?】

答:及时总结所学内容,对物理学习非常重要。

值得认真总结的地方有很多,比如,各个考点之间的关联与区别,经常遇到的题型,自己作业中常犯的错误,定理、定律的使用前提条件、应用范围,这些内容都需要罗列起来,重视起来,因为这些内容,说不定就是考试的内容。

只有在平时多总结,多分析问题,才能在考试中游刃有余。

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