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问:运动中不知物体是否受摩擦力,如何下手分析呢?

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这里有几个问题,是同学们在留言板问我们的,我们做一个统一的回复,有同样困惑的同学可以看看。

如下:

物理知识点问答

高中生要给自己打气

【问:运动中不知物体是否受摩擦力,如何下手分析呢?】

答:用假设法,假设物体不受摩擦力,依照题中其他条件来分析加速度a,进而计算物体的末速度v、位移x、动能Ek等物理量,看看是否与题中条件一致。

如果一致,则假设成立,没有摩擦;如果不一致,必然有摩擦力作用。

【问:楞次定律是什么?】

答:楞次定律是来判定电流或闭合线框受力方向的。

楞次定律的核心是“阻碍”二字,当磁通量减小时,物体的形变或者产生电流总是再产生阻碍减小的效果,让磁通量增加。

同样,增大时形变趋势与电流使磁通量变小。

【问:分子动能和温度有何关系呢?】

答:做热运动的分子由于运动具有分子动能。

研究物体能量时,单个的某分子动能的大小是没有意义的。

我们要分析的是构成物体的所有分子热运动的平均动能(能量平均值),温度是物体分子热运动的平均动能的标志,当然,温度也是其宏观表征。

【问:乘坐电梯(悬吊式)时,人如何感觉到时失重还是超重?】

答:超重是外力N(支持力)大于重力G,失重相反,是外力(支持力)N小于G。

乘坐电梯是,当你的双脚感觉有点“悬空感”时,那就是失重状态;相反,当你的感觉双脚受力变大时,就是电梯厢给你的支持力N太大了,你就处于超重状态。

电梯加速上升和减速下降,你都会有超重的感觉。

【问:考试前如何高效复习?】

答:物理试卷的难度主要是命题综合,建议同学们考前把知识点都梳理清晰,不要有知识漏洞,打开教材,翻到目录页,根据目录的提示,把所有知识默默过一遍。

这样,你就知道哪些知识是自己的薄弱环节了;赶紧去巩固。

此外,就是要把彼此能够联系命题的考点找出来,再翻看前期做过的一些相关的练习题,认真分析下,找出一些解题思路来,这是很高效的方法,对考前复习是非常有必要的。

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