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问:什么样的两个物体才能当成一个“整体”进行研究?

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这里有几个问题,是一些同学们的学习疑问,我们做一个统一的回复,有同样困惑的同学可以看看。
问题与答案分别如下:

物理知识点巩固

高中生

【问:什么样的两个物体才能当成一个“整体”进行研究?】答:在运动过程中两物体的状态必须完全一致,在任意时刻具有相同的速度和加速度,在某段时间内的位移大小也相等。

【问:动力学难在哪里?】答:必修一研究的是牛顿动力学内容。
有不少学生在学习高中物理时成绩会出现下滑,对动力学问题的难点搞不明白。
解决这类问题,同学们要善于从运动和力两条线上来分析,尤其是题目涉及到多个物体、多种复杂的运动模式时

【问:v-t图像有哪些数据?】答:1,某时刻速度的大小;2,任意时刻速度的方向(x轴上方表示与规定方向相同,x轴下方则与规定方向相反);3,斜率的大小表示加速度的大小,斜率的正负表示加速度的正负;4,所围阴影部分面积(代数和)表示的是物体位移的大小。
v-t图像是不能描述曲线运动的,同学们可以思考一下为什么。

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