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过于被动,是学不好物理的02-15(推荐)学物理的确要记住一些知识,但不能仅靠死记硬背,还要下功夫去理解,听讲过程要积极主动,要有怀疑、探索的精神。有不少学生物理总是考不好,并不是不用功,而是在学习上太被动、太消极,一直被“牵着鼻子走”,从不“问东问西”。 比如,我们物理老师给同学们布置这样的作业,”把辅导书上第X页的十道题做一下,同学们抽点时间想一想洛伦兹力与安培力,E=BLv与法拉第电磁感应定律的区别与联系。” 从我自身教学经历来看,课下用心去思考这些问题的学生真的是少数;大部分的同学都在应付老师布置的“纸张作业”。它看得到,摸得着;而要思考的作业,我做不做老师也不知道。 理解物理知识,仅仅靠老师在课堂45分钟的讲解是绝对不够用的,必须在课下自己积极思考。高中物理知识多且深奥,知识彼此交织联系在一起,要想融会贯通,遇到问题时要多问几个为什么,多思索,要下功夫做好新旧知识的归纳工作,并注意及时复习。 很多学生认识到总结典型考题(考点)的重要性,但是没有时间和精力去做。我推荐大家去看高中物理网归纳区。题目切入点分析、解题思路、常见陷阱和丢分点等,高中物理网已经归纳很多。这些资料可以帮你拓展思路,深入理解考点并发散解题思维。“常见的五种求功方法归纳”,“打点计时器实验中纸带问题探究”,……等。这些资料都免费,同学们都可以下载。 另外,物理学习也不能孤军奋战,课下要多与周围同学交流,主动问老师问题,孔子不就要求我们“不耻下问”吗?一定要多向别人请教。 还记得王尚老师在一篇文章中提到课下同学们之间相互交流学习的重要性。王老师认为针对性最强的学习模式有两个,一个是翻看错题本攻易错点,另一个就是课下提问。高中知识综合,同学们(及老师)的理解角度都存在差异,大家把自己理解的拿出来分享,不懂得听听别人的看法,对学习非常有帮助。 在文章的最后编者预祝同学们物理学习不断进步,特别是要预祝高三的学生们考入心仪的学府。 作者系高中物理网(gaozhongwuli.com/)兼职教师。文/李骥,本文未经笔者同意严禁转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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