探究课下如何温习教材02-14-精选

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如何在课下看物理课本，是值得大家思考的问题。在教学中，老师们总是要求学生们在课下抽出时间来看课本，复习课堂笔记，来巩固课堂所学知识。

可同学们的执行情况呢？从我个人的经验来看，课下认真看课本的学生少之又少。绝大部分的学生们，在课下不知道如何去读教材，觉得这是一件相当无趣且没有什么意义的事儿。

这是学习方法不对，看教材并不是看电视、看电影，只看课本而不思考，效果自然很差。如果大家能按笔者下述的要求去执行，通过看课本来复习知识的效果应该会非常不错：

第一，把物理教材课堂笔记、错题本放到一起看，先通过读教材找出重点内容，再与课堂笔记对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再分析自己的错题，分析下错题主要集中在哪些内容上？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

其次，看教材时，同学们要注意各个章节的联系和区别，用笔标上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习电磁感应这里，这里的物理题会涉及到力学知识，在读课本的时候，也可以去看一下教材中的力学部分，也最好在课本上标下来：”圆周运动问题见必修二第5章节”。

同样，同学们看教材的同时，最好也标下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：带电粒子偏转的问题，我的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，复习了课本之后一定要归纳，这一节的知识主要包括哪些考点？最常考的三个地方是什么？最难的和最容易出错的地方有哪些？，等等。

假如你有一部分物理知识落下了但是又不知道如何去复习，笔者在这里向你推荐高中物理网的基础知识巩固区，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；免费的学习资料，配有物理名师教学视频。

在课下，除了认真阅读、温习课本外，还要注意多与同学们交流，不会的地方，一定要去问老师。不能把咱们物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

有困惑就要问，及时处理掉，别往后面后拖。有的同学不注意及时解决学习过程中的疑难问题，对错误也不以为然，其结果是越积越多，最终形成恶性循环，对物理也逐步失去兴趣。物理学习中出现的问题，大家应该及时想办法（如请教同学、老师或翻阅资料等）解决。

笔者在此推荐给同学们几条励志格言：

我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。–林肯

因为我不能，所以一定要；因为一定要，所以一定能。

回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

编者在最后祝愿大家学习更上一层楼，高考生高考出色发挥，考入理想学府。

文/罗文红，作者系物理网编辑（兼）。未经物理网（gaozhongwuli.com）允许严禁转载、节选。

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