与大家分享几个学习物理的方法2012-11-14-审核

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高中阶段的物理学习方法很值得研究。从学习效果的计算公式：学习总量=学习效率×学习时间；来看，在大家的学习时间投入都差不多的情况下，学习效率成为制约学习总量（成绩表现）的主导因素。研究学习效率，改进学习方法，是任何一名中学生的必修课。

我们推荐给大家的学习方法如下：

●物理课上认真听讲，多动脑筋，紧跟着老师的思路。

你一定听的耳朵起茧子了，告诉你，我说的比你听的还要多，我舌头也起茧子了。但为什么我一直在强调呢？为什么很多的物理名师也一直在重复呢？显然它太重要了。如果课堂不认真听讲，你还要在课下抽出时间去自学课堂上的内容，这样就把课堂和课下时间都白白耽误了。

也许很多学生落下了一些课堂上老师讲过的知识。物理网教研区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）有专门的基础知识巩固版块，并配有免费的教学视频，笔者相信对大家的学习很有帮助。

●作业要独立完成，注意解题时间的安排。

很多学生都有一个坏毛病，作业一直拖着，睡觉前才做。这是对作业的不负责。睡觉前精力已经不能集中了，面带倦意的学习事倍功半。另外，做作业最好给自己限定解题的时间，比如我今天晚上九点半道十点就是用来做物理作业的，别的什么都不干（包括喝水、听歌之类的）。

●利用网络资源给自己物理学习进行“充电”。

课堂上老师的讲解非常关键，高中物理网在很多文章中也都提及过。但如果自己的物理老师是年轻资历浅的老师怎么办？或者老师有口音，自己听不懂怎么办？这个时候建议大家把网络上的免费资源利用好，而且一定要及时。法拉第电磁感应定律没听懂，别留到后面，赶紧打开电脑或用手机去查看网络上专门讲解的视频，把知识巩固住。

高中物理网的视频主要倾向于（但不全是）高考物理的辅导，所有视频都是免费的，编者推荐大家去查看。

物理网教学视频地址是http://gaozhongwuli.com/shipin

●课下多总结解题规律，努力提高分析能力。

高中物理题要做，但是绝对不是越多越好，做题的重心应该放在如何让做过的题发挥出其“效力”来。很多学生做题很多，但分数还是很低，解决办法是从现在起，每一个做过的题目， 尤其是略有难度的题目，都要盯着不放，认真揣摩，逐步消化。比如选择题中对的选项，要问它为什么对；错的选项，要求说出它为什么错，再考虑这个选项怎样改动后它才是对的。这样一个一个的“推敲”，即便是用了很多的时间，你的觉悟水平会迅速提高，做题的错误率也会逐步降低。

高中物理网的归纳区给大家总结了很多重要的考点，比如“动量守恒定律的前提条件有哪些？”“氢原子模型必须知道的几个物理概念”，“光电效应实验现象有哪些？”显然，这些知识的总结是非常重要的。

●学习计划对物理的学习很关键

合理的学习计划制定出来可以很好的约束我们的学习。不仅仅物理要有计划，任何一科都应该如此。物理知识又多又抽象，这就导致了部分同学在学习新知识的时候很容易遗忘旧知识。制定一个好的复习计划就显得尤为重要。

学习计划应该小而实用。给大家举个例子，我可以为自己作一个这样的计划：从下周的周一到周日，每天抽时间做3道力学题并对必修1进行复习。

●高考物理原题务必下大力气研究

从应试的角度来说，我们高中物理的学习目的就是应付高考，希望在高考中多拿分。所以，高考物理原题的研究归纳就显得非常重要了。不仅仅是为做题，更为关键的是分析和归纳这些典型好题的特点，考察的难度等等。

大家需要的话，可以登录高中物理网免费下载这些历年高考真题。

♦考生必备：国内各省历年高考物理原题下载http://gaozhongwuli.com/kaoti/

●课下琐碎时间是有待开发的宝藏。

物理学习并不一定要在课堂或者课下做作业的时候，完全可以用在平时一些零碎的时间里。比如坐车、等车的时候，甚至是排队打饭的时候。这些空闲的时间看似很少，但是一天天的积累起来，是非常可怕的。

●学习第一，调整好学习心态。

认识到自己的缺陷，保持好的心态，并努力去改进。要知道不可能有一口吃个胖子的好事，凡事都讲究过程，在这个过程中要有一颗积极上进的心，学习上不能消极对待。

●物理课堂上如果有问题，课下多于周围同学交流，或者问物理老师。

物理学习不是固步自封的过程，也不能闭门造车，只有多同同学交流，多向老师提问，才能从中收益。三人行必有我师，不论是物理学习好的同学，还是努力学习物理但成绩还不见起色的同学，都是你交流的榜样。和成绩好的同学交流可以让你眼界开阔，可以进入好学生的思维领域，和物理成绩不好的同学交流，也可以了解到共同的问题所在，然后努力改正错误的观点和方法，最终提高自己的学习效率和成绩。

可能大家看了这些学习方法觉得也没有什么特殊之处，但是很多学习好的同学，就是在平时，这些比你做得好。到底是不是，你可以冷静的去思考。

笔者祝愿同学们物理学习再上一层楼，考试进步。

高中物理网兼职编辑、自由投稿人小宋原创文章；版权归属物理网（gaozhongwuli.com），未经允许谢绝转载。

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