同学们要利用科学的学习方法，提高自己的分数12-10-珍藏

物理网编辑原创文章，未经允许禁止转载。

高中物理与初中所学相比较，知识性、逻辑性、抽象性和应用性都要强。学生在学习的过程中受各种能力因素的影响与制约，普遍感觉物理难学。高中和初中学生在两个不同的年龄段，学习方法、学习习惯以及理解能力、思维能力、抽象概括能力、观察能力、推理能力、运用数学的解题能力都提出了更高的要求。

尽管物理学习存在一定的难度，但总是有办法的。

好，话不多说，笔者给大家如下几点建议：

●先把课本基础打牢固，不要好高骛远。

高中物理教材是无可取代的，即便是对于高考生也是如此。基本知识不仅仅是课本上的概念，公式，定理定律，还包括一些典型题的深入理解。课堂认真听课是学好基础知识的第一步；在课下学习的时候，回家的第一件事，应该是温习课本，熟读笔记；而不是立刻就去做作业，应付老师。

●利用网络，用名师的授课视频提高自己。

课堂上老师的讲解很关键，高中物理网在很多文章中也都提及过。但如果自己的物理老师是资历浅怎么办？或者老师有口音，听不懂怎么办？这个时候建议大家把网络上的免费资源利用好。法拉第电磁感应定律没听懂，别留到后面，赶紧打开电脑或用手机去查看高中物理网上专门讲解的教学视频，把知识巩固住再说。

高中物理站内的物理视频都是免费的。物理网名师视频专区日点击率过万，说不定你们班的同学现在就在看呢！其中的《力学基础知识巩固》和备战高考之《经典百题系列》两个视频集，总点击率已经超过百万。

名师物理教学视频http://gaozhongwuli.com/shipin

●课下多总结解题规律，努力提高自己分析能力。

在教学中笔者发现很多学生学习物理的困惑是：这道题会了，换个条件，或者换种问法就不会了。这说明一个问题，前面的那道题你没有学到心里去。老师讲过的题，或者自己在课下做过的题要多去做总结，找出相似的问题，拿出来看看在解法上有什么相似之处。教材上的一些基本公式在应用上有何联系也要多去分析，比如动量定理与动能定理的区别是什么，两者应用的区别？等等。

归纳和总结是一项很重要的工作，但是它太耗精力，大部分的同学没有时间去进行。我们物理站的编辑们已经为大家整理了很多应试总结，类似于“动量守恒常见模型”，“磁场线的五个性质”，等等，大家可以到物理网首页去查看和下载。

●历年全国各地高考物理真题一定要仔细对待

很多高考题都是有原来的考题变型得到的，如果你仔细分析几十套就会发现这一事实。有些年份会有少量的新题型，即使有这样的变化，也是在原来老的题型上通过制造障碍，或者添枝加叶以后形成的一些题目。

高中物理网的主页导航中，有全国各地高考物理试卷（word版），已经按照省市和年代为同学们归类整理好。需要这些资料的同学们可以去下载。

♦历年高考物理题下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

●在课下做错的物理题要引起重视，誊抄、整理自己的错题本。

我们必然会产生疑难问题和解题错误，及时消灭这些“学习中的拦路虎”，对物理的学习有积极的意义。这些错误我们要记录下来，因为它反映出我们知识的理解并不全面，或者思路不够开阔。高中物理知识要难于初中，很多题目暂时搞明白了不代表你以后还会做，所以要记录下来，以便于后期再进行复习。

物理网为大家整理出了清华北大错题本版块，借鉴他人的错题是个不错学习捷径。记住牛顿的至理名言：我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。大家要借助、借鉴他人的错题本，来提高自己的物理成绩。

●遇到物理难题一定要及时问老师或其他的同学。

课下要注意交流，不懂的问题要及时问他人，不要积累。高中物理知识多，一旦积累起来后期很难抽出时间去补。在课下遇到不会的问题，不要害羞，也不用不好意思，赶紧去问老师或同学。

物理分数的提高是一个长期付出、吃苦的过程。书山有路勤为径，同学们在课下要严格要求自己，只有多付出，才会有成绩上更多的回报。

好了，在最后，我祝愿同学们物理学习进步，考入理想的学府。

文/徐晓斌；笔者系物理网专栏作家（兼）、教育评论人、邢台市物理教师。文章发布于高中物理网（gaozhongwuli.com），严禁转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图