家长们别盲目给孩子定下太高的目标02-19-原创

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咱们国内大部分的家长朋友都“望子成龙”，巴不得自己孩子永远是第一名。有很多家长辨别道，望子成龙，难道有什么不对吗？哪个父母不希望自己的孩子好呢？

咱们静下心来分析下，什么是“人中之龙”呢？在家长朋友们的眼睛里，唯一的判断标准就是孩子的学习成绩，或是班里的排名。

每个孩子都是独特的不一样的，但我们目前的教育用的仅是一个单一的标准，即哈佛的标准，或者说北大、清华的标准，唯分论彻底把素质教育击垮了。

在班里，第一名就只有那么一个，你做了第一，别人自然就做不了，班里几十个人坐在一起学习，目的只是为了拼那个第一名，其实无异于要求孩子们“互相残杀”。

所以说，当下教育的目标从根本上就有问题。教育首先就要让孩子喜欢学习，让他们学习喜欢的知识，他们擅长的东西，这样孩子才能学得、生活得幸福，潜能才能得到淋漓尽致的发挥。

而老师们在教育上的作用呢？就是帮孩子们找到他们喜欢和擅长的学科，并循序渐进、孜孜不倦地教导他们。让一些学生喜欢上写作，让一些学生喜欢上化学，让一些学生喜欢上体育……

无奈的是，国内的教育资源太匮乏了，家长们的忧患意识特别严重，任何时候都担心孩子输在起跑线上，在家里一直给孩子灌输分数第一的思想，用单一的分数标准来“压榨”孩子。

长期以往，唯分数论还间接导致了孩子们在人生成长过程中的“重智轻德”，做任何事都功利化。不可否认，当下咱们国内教育就是一分遮百丑：只要孩子排名好，分数高，什么都可以做，最为典型的莫过于进“占坑班”了。

在家里只要孩子考得好，家长们的奖励就来了，甚至有的家长告诉孩子别把学习方法说给其他的孩子听，不要把自己的好书借给其他的孩子。

孩子渐渐地变得越来越自私，开始变得只关注自己，只关注学习，甚至对家人都不关注。让我们不得不担忧的是，这样的孩子在脱离了父母后，在社会上能自食自力吗？

分数、成绩，仅仅是孩子成长道路上的一个因素。如果家长朋友们过分关注孩子的分数，一切学习行为都“唯分论”，在人生成长的大道上，其实是在害孩子。

本文作者：小雪。原创、首发物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

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