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探究高中物理学习能力的改善与强化10-26-经典本文系物理网编辑投稿文章,未经允许严禁转载。 要想学好物理,你必须要勤于思考,这一点毋庸置疑。乐于、善于、勤于思考,这是很多物理高手的学习共性。不过,学习中如何去思考?如何去锻炼自己的思维能力?很多学生甚至是物理老师都没有认真思考过。在这里,笔者浅谈下自己的认识,供大家借鉴与交流。 思维的培养,从时间分布上来说,分为两个部分。一个是在学校课堂,一个是在家里、课下。要想把自己的思维能力逐步培养起来,我们就要从这两个地方来入手。 学校课堂的思维锻炼分为:1物理老师思维的追踪;2老师思维分析过程的记忆;”追踪”,就是要跟得上任课老师的教学节奏,”思维记忆”,就是要把课堂老师“如何去下手分析”记到脑子里。 课上的思维接受与培养过程是被动的,你认真听课,跟着老师思路,没太大的问题。在课外,思维能力的锻炼,主要是在大家彼此交流过程中,以及向老师提问的过程,相对来说,这个思维培养过程没有人“监管”你,学生们一定要严格自律,积极主动。 在课下大家要多提问,多彼此交流,把问题及时解决掉。在学习上有什么不明白的地方,要虚心向别人请教和学习;同样他人问自己的问题,也要乐于助人,勇于分享。 物理教学内容多,试题综合性强,解决综合难题,同学们就要在课下多去分析和归纳这些考点内部的规律性。举个例子,咱们力学中的知识点牛顿运动定律、动能定理完全可以在磁场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题,综合考察。两个考点之间的联系是什么?联合命题时有何特点?需要我们在课下进行分析和总结。 可能作业太多,即便你想,但没有时间去归纳一些重要的物理考点。高中物理网《经典考点归纳区》为同学们整理了不少内容,类似于“恒定电路中的非纯电阻电路问题探究”,“(卢瑟福)阿尔法粒子轰击原子核实验现象与结论”,“静电场知识汇总”,“功与能的关系概述”……等等,希望这些宝贵资料能对大家的学习提供帮助。 有些知识落下了也不要慌,利用课下时间赶紧补起来。我们高中物理网为大家制作了物理知识点总结专区(http://gaozhongwuli.com/zongjie),辅助大家进行巩固。这是由物理网名师一起打造的一套免费教程,并配有若干同步物理教学视频,欢迎大家观看。 提高物理成绩是一个渐进的过程,不可一步登天,同学们要踏踏实实去努力,不能纸上谈兵,要将科学的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去,否则就没有任何意义。 今天就写这些吧。在本文最后,笔者衷心祝愿同学们考试顺利,学习成绩不断前进。 文/严晓川,作者系物理网编辑(兼)。未经物理网(gaozhongwuli.com)允许严禁转载、节选。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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