步入高三，同学们要更用心的去学物理考点10-25-审核

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如果你细心去观察，你会发现步入高三之后，大家伙儿都开始下功夫。高一、高二的时候，不少学生可能还抱着多玩几天的心态，到了高三，大家都掉过头来了，都开始为大学的目标而拼搏了。

自己在学习上真的下功夫了，可班里的其他同学也在努力；很多学生在高三复习中，越努力成绩越下滑，对高考物理产生了畏惧心理，失去了信心。究其原因，一方面可能是自己的投入没有其他学生多；另一方面，应该是自己的学习方法不对路。

高三物理的备考，一年都是在复习“旧知识”，因此，其与高一和高二学习新课的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

针对这些学生的学习，我个人的建议有如下几点，供参考：

●物理学习应该注意各个模块之间的相互联系。

高中物理的难点之一，就是各个模块之间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●物理学习要给自己制定计划，把课下的工作和精力合理分配好。

制定计划能改善学习效率，有学生边学习边发短信，或听歌，这样能把作业做好吗？作业做得不好，也没干成别的。定个计划吧，把自己时间安排好。

笔者提醒大家，学习计划“战线”不能太长，要充分考虑是否能完成；定一周的学习计划，并顺利完成，比一个学期却执行不了几天的计划强多了！

●遇到了难题，咱们也要尝试去分析，考场上要有多拿分的强烈欲望。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，考试时也没什么得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

在文集《警世贤文》中有句话，“宝剑锋从磨砺出。”任何一个人的成功都离不开汗水的付出，伽利略、牛顿、法拉第、爱因斯坦等物理学家，他们的成就无一不是源自努力和汗水。学习方法都很基本，关键是你能否付出实践。

文章作者：小安。仅供稿高中物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

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