同学们要积极培养良好的学习习惯，提高物理的分数10-25精华

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在文章开始，我希望同学们先来反思下自己的学习方法是否科学，学习能力是否达到了教学的要求。很多学生在学习物理时不做反思，死记硬背，盲目崇信题海战术，以为学物理就是做题，结果事倍功半，考试成绩没有什么进步，付出很多排名却原地踏步，自身的兴趣和上进心倍受打击，在物理学习上觉得很迷茫。

如何来应对高中物理的学习呢？笔者在此给大家建议如下：

●课下学习过程里一定要注意归纳解题模型。

掌握一些典型的解题模型和分析题目的切入点对更深一步理解考点是非常有帮助，同学们要在课下分析物理模型，多去探究一些典型题的解题规律。物理网有不少物理模型的视频讲解，这些模型都非常的实用，是物理网编辑们长期积累的宝贵材料。笔者提醒同学们，有时候你听懂了视频讲解是一回事儿，能否灵活掌握，并运用在考试中那就是另一回事了，像充分吸收这些内容？我建议把与视频配套的练习都认真做一遍。

从另外的一个角度说，研究物理模型，还能帮助咱们提高课下做作业的效率，节省考试中的做题时间。

●如果你的物理基础内容不是很扎实，那就要在课前做好预习。

很多学生都没有预习的习惯，也许是受到了班里物理高手很少预习的影响。加上本身学习物理就不主动，于是很多中等生就得到这样的结论：预习对学习没有用。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，你自己知识掌握情况有如何呢？他们不预习，这一点上咱们不能仿效。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

在上课前好好预习，一方面可以让我们抓住课堂的重点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师的节奏。

●同学们学物理要有一个循序渐进的目标。

在学习上，同学们要有目标，目标是引导我们不断前进的“灯塔”。学习目标的制定要符合你的实际学习情况，不能与事实相悖，否则，会影响你自己的学习士气。定下目标后，同学们就要严格要求自己去践行。执行目标时，同学们也不要因为一次测验的失利而丧失信心，应该分析失误原因，坚定不移地朝着既定的目标奋斗。

理解和掌握学习方法其实都不难，问题的关键在于将其贯彻到平时的学习中，同学们一方面需要的是方法，此外，还需要一颗恒心。

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