学习物理，同学们一定要侧重积累，厚积薄发10-24-校正

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有句古话说的好：不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要一步一个脚印儿，要尊重学习规律，重视积累过程。

在高中阶段，把物理成绩提高起来是一个渐进的过程，操之过急往往适得其反；总想着“一口吃个胖子”，结果就是不断地让你失望。淡化成绩，看重自己的付出，每天要求自己比他人多做一道题，多分析一个考点，早晚你的付出会得到正比例的汇报。

在教学中，笔者发现不少同学并不看重积累的过程，不求循序渐进，却总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。有同学问过我这样的问题：老师，有没有解决电磁感应综合问题的通用方法呢？

告诉你答案：没有，也不可能有。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们物理还用学三年吗？要是存在，高考题大家都会用，都会做，学校还有必要开展教学吗？这种“万能钥匙”显然不可能存在，也不符合学习的客观规律。

在这里我提醒理科生，学习物理要戒骄戒躁，不要期望太高。多在基础知识上下功夫，不断巩固、积累，把学过的知识彻底吸收掉。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我个人阅卷的经验来看，班里学生丢分主要还是集中在中等题上，以及数学运算马虎丢分。所以，同学们要以中等题为主，先把难题放到一边；把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。

在物理考试中，我们也要利用这一原则。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种情况真不应该。对物理成绩比较差的学生来说，选择题的最后一个，实验题最后一空，最后一道压轴题，都可以跳过；把主要的时间投入到基础题上来。

还是前文提到的那句话，学物理要稳扎稳打，稳步提高。自己学习有没有提高？进步了多少？最好以单科的排名变化为参考，尤其要关注年级的排名情况。每一天都多下一点功夫，比排名靠前的学生多做一道题，多思考、多总结，每次考试都前进一两名，不要求快，但要求稳，积少成多，总有一天你会发现，物理已经从弱势科成为自己的优势科了。

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