上周物理测验中的几道典型题的进一步剖析10-24经典

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在这篇文章里，我把物理考卷里几个典型的题，再来给大家做个分析和总结。

第4题，电磁感应中楞次定律的考察，大家一定要记住楞次定律的“阻碍”性质。有不少学生错误的认为这道题是在考公式BLV，不过要看清楚，这道题没有任何的数据（数字），没法用公式啊！

第5题，这道题主要考了2个知识点。1是恒定电路变化的分析；2是电容的计算式。滑动变阻器向右滑动，会使其电阻变大，则总电阻必然增加，干路中的电流I因此就减少，定制电阻R1两端电压就减小，因此电容电压变大，电荷量变大。

第12题，这是选择题的最后压轴题，是有一定难度的。解决这样类问题，我们并不能通过常规思路分析，而要从题目的选项来入手。通过对公式单位的检验，我们可以排除A选项，随着X增加，滑块碰撞的力度也会增加（常识），因此可以排除掉D选项。B和C的区别在于w大小，主要是由v0还是v1决定的。显然，v1的增加对w数值没有影响，因此可以排除B。

第13题，实验题，研究的是《验证动量守恒定律的实验》。我再一次提醒同学们：小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的，这个量不出现在要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，所以没有必要测量，课本上也写的非常明白。很多学生反映自己做实验题慢，没有足够的时间去深入分析，其实关键还是对基本实验原理掌握不到位。

第17题，理论知识运用题，研究的是风能发电机的原理。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近，命题者略作了变动，融入了远距离输电的知识。第一问比较简单，第二问要思考风能转化为电能的微观理论。

高三的复习很紧张，老师教的累，学生们学得也累。在这里我要提醒同学们，注意饮食和作息，自己的身体是革命的本钱。时间一天天过去，高考越来越近，让我们共同努力，每一天都学有所获，一步一个脚印儿，勇敢的向高考迈进。

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