自己应该思考总结，考试时才能得心应手10-18-审核

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班里最近几次物理考试情况并不是特别好。尤其值得注意的是，班上几个平时挺下功夫的同学这几次考试分数都略有偏低；努力没有换回收获，他们的学习心态一定受到了打击。

首先，我告诉近期付出很多努力，却没有在考试中发挥好的学生们，你们积极的努力是值得肯定的；如果咱们一点都没努力，说不定这次会考得更差。虽然这次没有考好，但我们不要气馁，也不要厌学。

你们的付出，虽然在这几次测验里并没有给你们期望中的回报，在这里我仍然持肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强的多！

其次，我也希望通过这次测验咱们能引以为戒，反思前期的学习，并努力调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的考试大家出现的问题，在这里我给大家提几个建议，供借鉴、参考。

●课下积极思考，分析考点，总结解题思路是提高成绩的金钥匙。

物理知识点多，考题综合性强，制约了很多同学的成绩；找到这些知识点之间的联系是很有必要的。举个例子，咱们力学中的知识点牛顿定律、（类）平抛运动完全可以在静电场、电磁感应等章节进行考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。题海战术是行不通的，通过分析，总结出来题目背后考点之间的联系才是关键。

学校作业很多，即便你想，但没有时间去归纳一些重要的物理考点。高中物理网已经为同学们整理了不少内容，类似于“功与能的关系概述”，“（卢瑟福）阿尔法粒子轰击原子核实验现象与结论”，“静电场知识汇总”，“恒定电路中的非纯电阻电路问题探究”……等等，希望这些考点的总结对大家的学习提供帮助。

●平时做作业练习时，大家要注意提高读题速度。

分析几套试卷，你不难发现最近这几年的试题都很“繁琐”，题目叙述的文字很多，配的图像也多；给考生的读题、解题速度提出更高的要求。有不少的高考生都抱怨：考场上时间真的不够用。

提高解题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

在文章的最后，笔者预祝大家学习进步，尤其是要预祝高考生一帆风顺，考入理想学府。

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