学习高中物理，高中生不要太消极、过于被动10-09（首发）

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高中阶段物理的学习不能仅靠死记硬背，听课要积极、主动，和老师配合，要有怀疑的精神。有不少高中生物理考试总考不好，并不是课下不努力，而是学习太被动，不主动思考，也不主动质疑、提问。

比如，课堂老师布置这样的课下作业：”把这套卷子上的8道练习题做一下，然后同学们思考一下左手定则与右手定则，左手定则与楞次定律的区别与联系分别是什么？”

从我自身教学经历来看，思考这个问题的学生是少数；大家都在应付老师的“纸张作业”。原因嘛，因为它是看得见，摸得着的。而思考的作业，做不做老师也不知道。

同学们在课下要多做总结与反思，要在更深层次上去发掘各个物理量与定理定律的内涵，找出各个考点之间的联系。高中物理题很少有单独考一个考点的，探究各个知识点如何联系起来命题，这才是需要分析和思考的地方，借助于对题深层的挖掘，将知识回归课本。同样，在看课本的时候，我们也不能走马观花，也要联想自己前期做过的题，尤其是做题犯错的地方。

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除此之外，我们也不能孤军奋战，课下要多与周围同学交流，主动问老师问题，孔子不就要求我们“不耻下问”吗？要多向别人请教。

在课下学习中，同学们要多去质疑，多相互交流，把问题及时解决掉。学习中不可避免会遇到困惑之处，就要及时去问；同样别人不会自己会的，也要乐于助人，勇于分享。

在最后，预祝高中生们在物理学习上越学越轻松，物理考试考出好成绩。

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