学物理，同学们需相互交流，改善方法10-04原创

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班里最近几次物理考试情况并不是特别好。最值得注意的是，几个平时学习挺用功的学生考试分数都偏低；努力没有换回回报，他们肯定心里不好受。

首先，我想告诉近期学习上很用功，却没有考出理想成绩的学生们，你们积极、用心的付出是值得肯定与表扬的；如果咱们一点都没努力，可能会考得更差。这次虽然没有考好，但我们不要气馁，也不要厌学。

前段时间你们的辛苦付出，虽然在这几次测验里并没有给你们期望中的回报，我在这里也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多！

其次，我也希望通过这几次考试同学们能吸取教训，引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力调整自己，不断改进学习方法。好的学习方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的考试问题，我给大家提几个注意事项，供参考和借鉴。

●课下勤于思考，归纳是提高物理分数的法宝。

孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话就是在强调学习中思考的重要地位，要想学好、学透物理，就必须重视课下自主思考过程。在高中，物理知识众多，抽象且相互交织，扎实掌握一个概念其实都有一定难度，比如说，力、能量、功、运动这几个简单的概念可以融入到力学，电磁感应，静电场，磁场，甚至是光学或原子学中。要想把知识扎实掌握住，需要同学们在课下积极思考，搞明白知识点之间的联系与区别，把物理知识在脑中“织成一张立体的大网”。

由于课业压力等原因，你可能没有时间去整理和归纳一些重要的考点。高中物理网已经为同学们整理了不少内容，类似于“电场线性质与题型归纳”，“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”，“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”，“高中物理求功的方法汇总”……等等，希望这些考点的总结对大家的物理学习带来方便。

●平时做练习题时，大家还要注意提高读题速度。

近几年的高考物理试题有两个明显的变化，文字变多了，图像也变多了；这对大家的快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是因为题不会做，而是因为没有时间。

提高解题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

好了，就写这些。在最后笔者祝愿大家物理学习进步，期末考试考出好成绩。

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