解析高效的物理学法10-01校正

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在近期的教学中，笔者发现一些同学听起课来漫不经心，经常走神。通过交流，笔者发现这些学生其实并不讨厌物理，而是不知道如何应对物理的学习；他们都觉得投入了很多精力，做了很多练习题，可成绩还是原地踏步，每次考试都很一般。在咱们学习物理时，一定要注意找方法，科学、适合自己的方法，才能让你的学起来事半功倍。

怎样提高物理成绩？高中生的学习效率如何才能提高？笔者给同学们推荐如下的学习建议，供参考。

●课本知识一点要全面掌握，不能留漏洞。

物理知识的复习一定要全面，任何考点都不能落下，一直说的“木桶理论”，指的也就是这个意思。如果存有漏洞，除知识掌握情况因素外，对你考试自信心也是一个打击。班里有些学生总是怯场，发挥不好，很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞，抱着投机的心态，考场上自然信心不足。

●善于从错题中攻克薄弱环节，把错题本利用好。

在高中物理网的很多文章中都提到错题本的重要性，整个中学阶段，我们在同一个地方连续跌倒两次，甚至三、四次的情况太普遍了。错题要记录，可能很多同学觉得没有时间，那么你就每天记录一道错题（总可以吧），只要你坚持下去，一年也会有365道。把这365个犯过的错误都攻克，搞得明明白白，彻底吃透，你的物理水平一定能上一个台阶，还是那句话，错题本这一工具的关键还是在于坚持，同学们要有打持久战的准备。

倘若你自己错题本整理的不是特别好，笔者在此推荐你到高中物理网首页去下载我们整理的物理错题本。这些错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传，是免费的复习资料。其他同学的物理错题同样也值得我们借鉴，物理网也欢迎大家踊跃上传自己课下做过的典型错题。

●教材中物理公式要牢记，物理定理、定律之间的相互推导关系最好自己推导下。

对物理考试分数来说，最重要的是什么？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），它是我们解决大部分物理题的工具；随便看几道计算题答案中的分值情况，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。

一些公式的推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，公式之间的相互推导过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在未来的学习中不断进取，考试拿高分。

原创首发物理网（gaozhongwuli.com）。文章作者：小安，此文未经笔者同意严禁节选、转载。

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