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提醒:一定去做好从初中到高中的过度10-01审核

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同学们已经从初中过渡到高中,就要来适应高中阶段知识的学习,而不能还是拿着初中的那一套办法。物理的学习方法更是要不断“进化”,同学们也应该明白,知识太多了,理解起来也有难度,教学节奏也快,所以同学们要调整自己的学习方法和模式。

学习时间很宝贵

同学们如何来适应高中阶段的学习呢?我认为要从这几个方面来入手:

●平时学习中一定要注意归纳解题模型。

很多物理题存在解题上的共性,我们要多去研究其命题规律和解题模型。题海战术是行不通的,因为高中物理题太多了;不过很多物理题的在命题思路和求解方法上都很接近,我们要把这些规律找出来,推荐同学们到物理网收看我们物理模式的视频讲解。

从另一个角度说,研究解题模型,还可以帮助我们提高课下做作业的效率,在考试中也帮我们节省时间。

●遇到了难题,同学们要去努力尝试,要有得分、多拿分的欲望。

两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,抱着应付的心态,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考分低也就不足为奇了。

●学物理,一定要保持一个做题的的“惯性”和“手感”。

学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢?就是有作业你自然要做,老师没有布置作业的时候,你也必须找点作业来练练手(或看看课本),维持做物理题的一种“感觉”。我想同学们也都能明白,在咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛,NBA的球星们打比赛,也需要状态,找进球的感觉感;高中物理的学习亦是如此,要维持做题的“惯性”!

在最后,笔者祝愿大家学习上一帆风顺,尤其是预祝高三学生高考顺利。

文章作者:小安。首发高中物理网,未经本人授权,禁止任何网站节选及转载!

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